Hello,大家好,我是华姐,一个很普通的教育工作者,同时也是两个孩子的妈妈,在这里,我学习如何在教育方面给孩子做的更好,二来也把好的教学方法带给身边的家长朋友。最近,有很多高一家长和我反应孩子高一要选择文理科的问题,在这里,华姐有话说。
对于学生选文还是选理,学生乃至家长、老师都有一番艰难的抉择。当然有人对分科持反对态度,但面对高考的指挥仍须作出决定,不是选文就是选理。
那么如何选择文理科?
1、要根据个人学科优势来选择:语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。学文科进入重点大学的条件:在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。数学能拿出手; 英语也不差;能看得下去书,整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋,成绩平平。学理科进入重点大学的条件:数学好; 物理、化学至少有一科在前列; 英语不差; 不喜欢文科。
2、兼顾兴趣和特长:选科关系到一个人的未来的基点:文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动,浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子,结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.
3、关注潜能:它主要以学习的效率优势为标准,也就是对于同一个体,如果付出相当的努力,成绩和效果较好的学科,正是其潜力和特长所在;反之,已付出了很大的努力,已投入了很多的精力,但收效甚微,对于这样的学科,自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性,而学生的学习经历有限,所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果,这在艺术类专业中尤为重要,因为,学习的效度和事业的高度,不全由个人努力的程度决定。
选择文理科应该注意什么?
1、学习好的报理科,学习差的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学。而实际上,在选科过程中有 这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你数学英语好去读文科,至少在这二科上会大占便宜。所以,这里面充满了不定之数。
2、智力好的报理科,智力差的人才学文科。这是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴 地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要更重 要。
3、仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。
4、仅凭兴趣。兴趣的确是一项重要指标,但是青少年经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。
目前的大学录取现状,文科的高考录取率的确不如理科高;其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分可能也要低;而且,适合理科生的大学 比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,兴趣可以激发潜力,面对你整天讨厌的东西,试想你又怎么会深入地去研究呢?
现在的社会,越来越朝着多元化发展。想让孩子收获完满的人生,必须让孩子得到全面发展,自幼发展德、智、体、美、劳等全方位能力。家庭教育必须要遵循这一基础和准则。现代家庭教育必须要重视孩子的综合能力的发展。绝对不是因为你的文科或者理科而被淘汰,所以啊,家长在这个方面,更多的是尊重孩子的个人爱好和成绩来决定,无论是选文科还是理科,都是朝社会人才发展的路走的。
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