十几岁的孩子，总是可以因为一些料想不到的理由而闹情绪，而且激烈程度远大于事情本身。
比如早上要迟到了，却不是抓紧时间快速收拾东西，准备出门，而是要跺脚大喊：迟到了！哎呀，你咋不早叫我呢！咋办呀！老师会让站外面的，我不想站外面！今天还有队会呢！
然后继续跺脚，埋怨我。
我说：你生病了，能坚持上学已经不容易，老师能理解的……
可我们似乎不在一个频道，她越说越激动，我越说越气愤。总之，使劲儿抹着眼泪出门，当然迟到是必然了。
可是放学回来，我问怎么样，有没有被罚？显然是没有。
她总是在心里把一个未发生的事情想成必然发生的灾难，然后把自己吓得要死，结果却根本没那么严重。或许这也是一种防御机制吧，这样可以让她在真正有灾难的时候不至于受不了，因为在想像中，已经是个历尽磨难的人了……
不过我确实也在反思自己，为什么总不忍早早叫她起床，是因为心疼，心疼她作业写太晚，睡得太少。心疼她身体受不了，生病难受。这种心疼是出于母亲的本能，可我是否让这心疼压过了对她社会性的培养？比如迟到和多睡一会儿，哪个真的更重要？
孩子的社会化过程是要学会融入集体，遵守规则，承担责任等，而我却总是让健康这件事站在第一位，这是不是在阻碍她的发展？
其实，她是一个自觉性很强的孩子，可我却没有唠叨她这方面积极的因素，没有给予多少肯定和认可，反而好像在否定。
或许正是因为我的过度心疼，让她在社会化过程产生矛盾和分裂，才造成了我们巨大的困扰。我告诉自己要尝试调整自己的关注点。
十几岁孩子的成长是非常关键，青春期叛逆对所有家长来说都是挑战，而我正走在迎接挑战的路上。
