2月22日作业：

    某年某地，天久旱不雨，牧师告诉众信徒，礼拜日带领大家祷告，祈求上天降雨。

    礼拜日上午10点，祈祷仪式开始，牧师开口就问众教徒，你们中有谁相信今天会下雨，众徒回“我们都相信”，牧师又问“你们的雨伞在哪里”？众徒噤声，牧师怒到，你们自己都不相信，祈祷又有何意义？

    如果你想尽快到达一个地方，最快速的方式就是，你已经在那里了。

    结合自己的日常生活，阐述自己的理解。

      文中关于牧师祈祷下雨的短文所表达的意思是：这种所谓的相信是信口开河的“相信”还是人云亦云的“相信”，还是为了迎合、讨好他人言不由衷的“相信”，众信徒跟牧师去祈祷上天下雨，那么如果真下雨，人们出门时要带雨具的，可是这么信徒并没有带雨具他们回答“我们都相信”那不是自欺欺人吗？也就是根本都不相信会下雨，如果相信就会带你去的。                   

    下面我从家庭教育的角度在三个方面，阐述我对这段话的理解。一、我的原生家庭；二，我的小家庭即儿子的原生家庭；三，我与自己的关系。                 

一、  我的原生家庭。这使我想起分田到户好，我爸爸三兄弟两个拨付都是女儿都难很少奶奶跟着二伯父，就我家是三儿一女，三个儿子长大了要娶妻生子添人进口，奶奶就找到了，我爸爸妈妈商量把她的田地划拨到我家，她百年之后就是我家的了。我妈对奶奶说你放心我们一样会孝敬你，至于我家儿子多，你担心以后他们的生活，不用担心而生自有而生福，他们会生活越来越好。果然哥哥弟弟他们三兄弟通过自己的努力考上了大学，也不用在家里种地干农活。还有哥哥在初中毕业考上了一个高寒山区的学校上高中，他上了一个学期要回来复读，爸爸提出复读万一考不上那不是“扁担失控，两头落空”吗？妈妈坚定地说一定会考上理想的凤凰一中。结果在镇中学以全校第一名的成绩考进县一中。通过自己的努力高考后学医，现在是一名外科医生，如果当年哥哥不做及时调整，或者哥哥也做不了医生，当然少不父母的支持，信任，更是哥哥自己的笃定、坚持，自信。爸爸有三兄弟，爸爸是最小，在与伯父两家的相处中，爸爸以身作则做好榜样，一般事情尊重兄长，同时尽可能的给予他们力所能及的帮助。同时爸爸妈妈在我们心中种下了种子——他和伯父三兄弟在村里甚至附近的几个床都是有口皆碑和睦相处不像其他的兄弟为了一点点利益吵吵闹闹大打出手，有些甚至反目成仇爸爸妈妈心中始终有大家庭的观念，无论是人力还是物力，只要有能力就帮一把，当一个邻居看到两个儿子成家后，因为财产打架时，痛心的说怎么不像办法三兄弟那样呢？当然我哥哥他们就更不用说了，无论是平时还是逢年过节回到家里一大家子其乐融融，那不仅仅是我们感受到愉悦最幸福的，当然是爸爸妈妈（妈妈已经走了两年）。这是给予吗爸爸妈妈相信相信日子会越来越好，相信他们打牌，你会是相亲相爱的一家人。更是基于他们的言传身教、身体力行、榜样的力量。              二、那么在我的小家里，我对孩子能否做到相信他自己能安排好他自己，照顾好自己，走好他自己的人生之路？回想从10月怀胎打催生到儿子我六岁儿子给我们带来多少快乐，从什么时候开始，特别是儿子六岁时于我相依为命的那段日子，我愿意自己的恐惧，焦虑对自己现状的不确定，你是夫妻关系的紧张和不避讳。这儿子面前吵架，大动干戈，我对儿子的控制、担心、批评、指责、训斥。有一个和波开朗人见人爱的客人变成了女人交往交流时，都是支支吾吾唯唯喏喏，然后趴窝在家，这一切是谁的功劳，一开始我总是抱怨怎么我就生了一个这么令人不省心的儿子，别人的孩子怎么那么乖，懂事，爱学习。然后怪老公太无奈，太不称职，不是一个好丈夫，不是一个称职父亲，也不是一个公公婆婆的好儿子，在与老公生活的十多年中，我一直在求证，不遗余力地求证：老高很差劲，老公不爱我，老公不会关心人，不会心疼人生活习惯不好，没能力，易怒，脾气暴。无论是对老公还是我感觉自己就是一个名副其实的受害者，现在想来真是讽刺我在家，其中有老公的行踪，我如果真的是受害者，那也是我搭好了戏台，他配合和我，那我怎么能答应呢？那就不是一家人呢？！当然他也有他的功课这么看，那我不是成了真正的迫害者，对老公。那我对于孩子的就更如此，导致孩子成现在这样我更是迫害者，儿子是受害者。在学习家庭教育的初期就对老公的种种言行看不顺眼，想要做拯救者，想他达到自己的期待。挫败在所难免有时一—甚至会失控，再后来通过学习报内在小孩才认识到，真真切切意识到，我才是一切问题的根源：老公的一句话，一个举动，一个眼神都会触动我一根或者我一团敏感的神经。以前就认为他这样说能不令我生气吗？是人都不会这样说。现在知道了，他怎么说怎么做是他的事，我什么回应是我的事。如果我是炸药包，里面没有炸药或者炸药已经失效，引线燃烧得再旺，也是哑炮，不会爆炸的呀。他的某些言行勾起了，我潜意识中的某一个钩子，把它出来才会令我生气、痛苦、恐惧、焦虑，愤怒。现在很多时候能意识到，但也会有失控的时候，然后马上意识到，意识到马上去抱那个内在小孩，对它说，看见它了，也会谢谢他它的到来，然后告诉它我已经长大，我现在有能力照顾自己，也能好好的爱自己，在送走它。争吵越来越少，矛盾也越来越少。我们都意识到吵架对自己，对双方，对孩子都没有好处。

      三、在这里我想到自己作业。余老师要求我们看书、听语音、写作业。听语音没问题，会听，真正我能吸收的成为我自己的非常有限，当然需要反复听。看书，目前是我最大的障碍看书时老走神，而且看了后面忘了前面合上书本啥都没记住，看得也非常慢，尽管这样我还是会看，我相信看得多了，终究有看进去的时候，那就看吧，我不是有天分的人，那我就下笨功夫吧，书读百遍其义自见。然后就是作业，我要求自己作业一定要写，无论写的质量如何，我都要完成，尽管打字很慢，也要打，看手机屏幕时间长眼睛会受不了，那就分多次打字，为了防止在大脑中断片，那就先打草稿在纸上。其实写作业最大的障碍就是拖延症，每次作业一出，我就会告诉自己提醒自己：先完成，抓紧时间，不要拖延，先写，也常常想到在《少有人走的路》中那一个案例，如果一周完成一件事，是愿意在第一天完成，然后有六天轻松，还是在纠结、煎熬中度过六天，最后一天去完成？我想要在第一天完成，然后基本上是在各种催自己，逼自己，提醒自己中拖到最后一天完成，我在这过程中，其实也就是不相信自己，潜意识不相信自己会在第一天，或者不要拖到最后完成。那么我何尝试让自己放松一下，放松心情，放松自己的焦虑情绪，在轻松愉悦中来把作业完成，这样也能轻松愉悦的把其他事情做好。 由此我也想到对老公有时会有提醒有进步，那就是对他的不相信，不信任，如果相信就直接想象要到达了，结果就想象它做成的结果。对儿子相信他可以安排好自己的生活，他的学习，无论是通过网络还是看书，那是他自己的事就比如前天我爸爸和我还有两个弟弟到小姨家，姨父说他们那里在栽一种植物，会有人回收，是做香调的，但不知道名字，摘了一小枝问我们知道是什么，我们看看也都不认识，然后大弟说问蔚蔚（我儿子），生物他最感兴趣，我拍了照片回到家给孩子看，他一看马上说是迷迭香，双子叶植物，清神醒脑，做西餐，牛排用它做香料，相当于我们用大蒜。我说我们都不认识你怎么认识的？他说看《好好先生》电视剧，然后到网上查。我说二舅最懂你，就知道难不倒你，我们没见过的你都知道！儿子微笑着说，是吗。那当然，我答。儿子感兴趣的都会去了解，探索，至于他怎么学习，从哪学，他自然会去想办法，让他自己去探索和尝试。他或许目前不能也不愿意和大众呆在学校里。那又怎样呢？只要他身体健康，心理健康，对生活有信心，有希望，我们做好他坚强的后盾，给他温暖与支持。只要他心中有梦想有目标，他就会去实现他的一个又一个人生目标，他无论怎样只要开心幸福，快乐健康，就是我们最大的心愿。     

      秉承父母对子女的期许与祝愿，在了解自己，认识自己，成长自己，他们看到老公行为并等一下不给对方添堵，如果对方堵了自己，那也能意识到是自己的原因，也才能够看到他的需要需求。我们的夫妻关系，亲子关系银行账户以前是亏损，那么到现在要持平，要争取往里面存钱，又盈余才能去投资，助力孩子，孩子才能安心的去做他自己。我们现在要做的就是你家变得融洽、温暖，给自己给孩子营造温馨的港湾，孩子自然能够汽笛扬帆起航，到达他人生的彼岸。人生最大的成功，就是身体健康，家庭幸福美满。这也许就是想要进快到达一个地方，最快速的方式，就是我已经在这里了。