那天，昔日的校长---现在的教委副主任陈，坐在台上讲话，一不留神，又提到了在森林小学，素质教育、科学课程是什么模样。我坐在台下，不禁微笑，又失笑。
8月上任的老领导，我于公众场合听到他三次讲话，每一次都不可避免的说到森林，每一次都饱含深情地说到森林，每一次都让我坠入森林岁月的往事里……他和我，两个从森林里走出来的正副校长，每一次短暂相逢，都绕不过对“森林”的述说，仿佛我们，都秉着森林的气息，戴着森林赋予的荣冠在人群中穿行，奔在新的旅途，而心仍是森林的。
一年前，在教委刘主任的召唤下，我由森林到了县进修学校做专职阅读教研员。从副校长滑到教研员，岗位变迁倒没有让我有多少留恋和不舍，做事的牛到哪里都是做事，但从广袤的森林跨过乌江到偏居一角的进修校，却让我纠结了很多日。那几日，我手心发热，头脑恍惚，夜里老做梦，梦里一个情境：进入森林校门，穿过浓荫大道，拾级而上。多希望梦是真的，可梦偏偏是反的。
与森林分离，其实并非第一次，第一次是被领导发配到一个镇中心校做了半年校长，第二次是被森林第二任老校长（后做了教委副主任、督导室主任）借到督导办公室上班，两次出离，又两次回归，到了第三次出离，我真做不到果敢回归，一边是看着长大成熟的森林，一边是正需浇灌的阅读，孰去孰从，我终以泪淌心海的方式完成了和森林在名义上的分离。
而分离，哪是那么容易的事？18年的呼吸，当年进校的七位老师栽种的七棵树已经枝繁叶茂，18年的日子，集体照上的人一个个由青春靓丽到了鬓角显白，18年的岁月，一批批孩子欢跳着地走进校门又敞亮的飞出森林…….森林的四季，循环往复，森林的新鲜，层出不穷，森林的温暖，萦绕心间，我记得首任校长王元章待人的诚和做事的实，我看见第二任校长廖售吟爱仁的心和创造的美，我学着第三任校长陈恒平思维的阔和纳贤的远。
森林是广阔的，是活泼的，是生机的，在森林，做一名自由的创造者，那不将是神话，我崇敬不摆资历的年长者，兢兢业业地在森林耕耘，我欣赏森林中的后起之秀，活力自信地彰显年轻的生命，我认同森林里那些虽不聪颖却勤奋的师者，把森林百年树人的品质植根孩子心田，我赞扬森林里那些有批判精神不媚俗的明白之师，他们把民主自由的思想经由自我生发出来。
绕不过去的森林，如果我还能对你说爱的话，我想我会选择哪里呢？是站在那块写着“森林大舞台，有我更精彩”的舞台上吗？还是镌刻着书香文化的书画长廊里呢？或是吊着四季豆、紫茄子的生态园里？哪里有森林的气味，哪里就是森林的土壤，随便站于一角，只要森林好汉们围簇，爱便是流淌的令箭，刺向一个个严寒日子，亮光闪闪！
我爱的森林，愿我的脚印永远在您宽宏的身上，前行！
我爱的森林，愿我的呼吸永远同步你的吐故纳新，自然！
我爱的森林，愿我的伙伴永远澄亮、争光与你，生长！
