一位教练给我分享他做的一个案例:有一个十多岁的男孩子痴迷于玩游戏,孩子的父母很着急,找这个教练来帮忙。
教练一开始没有急于教练这个孩子,而是故意问他喜欢做什么?男孩子也很坦诚地说“我喜欢玩游戏”,教练说“我也很喜欢”,这样男孩子很意外,因为平时父母总是告诉他,不不该玩游戏,别让游戏影响学习,他没有想到教练会是这样的态度。
然后教练问这个男孩喜欢玩什么游戏,男孩就告诉教练他喜欢玩某种游戏。教练说:”我喜欢玩另外一款,但我也是打不过关,你有没有什么秘诀可以教我啊?“
这个男孩很开心,他很认真地告诉教练打过关的秘诀,而且跟教练越聊越投机。
于是教练就跟他说,我发现你确实是个游戏高手,你为什么玩游戏玩的这么好啊?
男孩:因为我很投入,不断研究,不断总结,也经常学习别人的经验。
教练:你研究游戏的目的是什么呢?
男孩:成为游戏高手,压倒别人,称王称霸!
教练:那么,你是想做游戏中的王者,还是生活中的王者呢?
男孩(想了想):生活中的。
教练:什么原因呢?
男孩:游戏毕竟是虚拟的,生活更真实。
教练:但你现在好像只是钻研游戏,并没有在生活中努力啊,比如你的学习方面听说就不怎么样啊!
男孩: 我也想学好,但是太难了。
教练:游戏也很难,为何你可以玩的那么好?
男孩:游戏更有乐趣。
教练:也有,但是我觉得自己很难学好。
教练:我相信你有能力玩好游戏,同样也有能力搞好你的学习,成为生活中的王者。
经过这番对话,男孩很受教练的激励,还拍了一张教练的照片贴在自己的床头,他跟母亲说这等于教练在随时监督自己。
果然,后来男孩从对游戏的痴迷中走出来,成绩越来越好。
“男孩的母亲也非常感谢我,经常跟我分享男孩的好消息,很引以为荣。
确实,作为教练来说,被教练者的成长和成就,就是教练最大的欣慰!