代子明，从开学初期就开始关注这个孩子。每次站队都是在后面乱动，不听老师的口令。每次老师批评他，他的认错态度都会特别好，但是一到站队依旧我行我素，依旧不和前面的同学照齐。用了很多方法，但是都不奏效。
有一天，数学课上，代子明一节课都表现的特别好，举手回答问题，坐姿端正，认真听讲。这节课结束时，我专门给了孩子奖励。从这节课之后孩子真的转变了很多，开始慢慢的变好。打扫卫生也变得积极了，有一天，跑过来跟我说：老师，我学会拖地了，而且拖的很干净，拖把很厉害，一拖就干净啊。我突然感觉到孩子进步了许多。
作为一名教师，我们应该不吝啬对孩子的表扬，可能一句不经意的表扬就改变了孩子一生。
