Wendy。2019/1/27 行动日志

【今日金句】

我走的很慢,但从不后退

星期: 6. 天气: 放晴
起床: 11:00。 就寝:01:30
情绪: 晴天
情绪是基础,一旦情绪失控,就会掉头向下,而优秀的人,都不会败给情绪

最近一直在和小侄女玩,感觉整个人都变回童心了,好喜欢这种萌萌哒的小动画动物

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清晨自问 (此部分不需要写,心中自问即可)我今天的目标是什么?

我的终极人生目标是什么?
今天最重要的一件事是什么?
我今天如何与周围的人相处?
我今天要学哪些新知识?
我今天要有怎样的心情?
我今天怎样比昨天做的更好?
早安!


A、叫我起床的不是闹钟是梦想

108天目标及关键点

改进版108规划


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本月重要成果/*月份

成果1 重新审视自己,清楚自己的定位,做出合理的年度目标
成果2 为自己的规划做可行性管理,从思维和情绪系统上提升自己
成果2 实习

B、今日三只青蛙/番茄钟

青蛙1:流利说30分钟
青蛙2:实践课程所学
青蛙3:声音一课 练习声音
青蛙4:准备周记
附录:时间表(改进版)


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C,成长收获的事

1、流利说
2、继续重温了108课程的课表,筛选出感觉对自己最触动的几节课,希望在接下的80天,重点突击
3、学习了声音课堂,练习了N、L的区分和绕口令,真的太绕了。绕口令很短如下:牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎。牛郎年年恋刘娘,刘娘年年念牛郎。郎恋娘来娘念郎。
给自己定了3个标准,才能算今日过关:
1)全部发音正确
2)20秒说完
3)尝试不同的声音语气说,选最好的一个
这三个里面,还是第一个最难,练了好一会。不过好在今天完成了任务,在喜马拉雅上录了自己的声音作品


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D、今日管理检视

一、四大账户

这是自己剖析的,自己比较看重的几个方面。分析如下

1、情感账户

记录的是,自己一天与人的交往,付出的关爱和热情,与自己收到的关爱与热心,这也是自己很看重的模块,人和人之间的情感交流,特别是温暖的相待,最值得被留在记忆中

2、财务账户

今天的收支如下:
零食:32元
总支出: 32元

3、健康账户

身体是革命的本钱,再怎么重视都不为过

4、成长账户

这个账户是记录自己学习与成长的,没有特别出彩,但也认真完成了每日基本任务。


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E、时间管理检视

多完成事项
未完成事项
原因
时间管理思考

时间追溯~

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自我剖析:
1、今天真的是迟起了,而且是大大的迟起,一觉醒来,直接可以吃午餐了。羞愧。主要原因,是昨晚开完小组会议后已经不早了,又没有控制住自己,看了小侄女的童话书,当时已经很晚,准备睡了。结果才悲催的发现,自己当天的英语学习任务没有完成。虽然一周可以双休两天,但还是想保持一天不拉,结果又开始练英语,一折腾,居然到了两点,可怕可怕。以后不能这样了。
2、其余的时间方面,没有太值得说的,就先这样了吧


F、温情港

一、中午和小侄女学折纸

上午睡过了头,中午就没有午休了,和侄女玩折纸,我们统一准备学折枫叶。折了不少,如图所示


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二、一起看电影娱乐(童话电影——美女与野兽)

没办法,得符合下小孩的口味嘛

三、家中美美的餐饭,大哥还出去买了水果回来晚上吃

G、开卷有益-学习/读书/听书

1、学习声音课

这次,针对课程内容,专门挑出来自己需要改进的地方练习


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2、看小侄女的书 杨红樱 笑猫日记两本

H、健康与饮食

今日步数:
今日锻炼:练习站姿10分钟
今日餐饮:
早餐:无睡过了
午餐:家中小烧
晚餐:家中小烧

I、好习惯打卡 连续坚持天数/已坚持天数 108天重新计数

早起. 0/22/108
早睡 0/5/108
健康饮食 0/21/108——本日吃了太多的零食
阅读写作 27/28/108——看了童话故事算吗,捂脸
运动拉伸 0/23/108
记账打卡 28/28/108
反思总结 28/28/108
英语学习 28/28/108

J、目标督促OKR

人生愿景:深耕某域,好好做人.一是要有高尚品格;二是要精通某一领域;三是要力图有所贡献。
三年规划:1.专业能力 读研实习
2.实用英语能力
3.沟通链接能力

K、思考下本周重要目标与安排

一周目标

1、离校前下好所需资料
2、锻炼三天
3、开始声音练习与打卡。研究如何分清NL
4、开始21天阅读方法的培养,开始实践。并输出系统的笔记总结
1)选书读书清单
2)做五位一体表

L、思考——结合昨晚小组会议后对108行动营的思考

108行动营是一个非常不错的活动模式,调动了我自律的积极性和动力。但是,自律终归是自己的事,在这个问题上,比较认同倩大大的观点。自律,从来不是目的,而是实现目标的一种途径,如果有别的方式可以更好的追寻到自己想要的,何乐而不为呢。在昨天的小组会议上,我们谈到了——私教模式,具体的还有待之后学习,实践中摸索完善,但归根而言,还是在采用增强外部监督的力量,来督促更好完成当前阶段的自律行为。这既是好也是不好,在前期自律性不够时,这种方法效用比较大,值得尝试,督促自己督促他人,后期可能还是得回归到我们自我掌控自我,自我从内在约束自我的状态。我当前的期望是,在自我力量不足时,跟住环境,让自己多接触这种自律认真的氛围,在后期,会逐步增强自我的力量,形成自我的约束自律机制,从而达到在08课程结束后,能够继续很好地保持这种良好状态

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