主题写作|是从什么时候爱上文学的？有哪些相关的趣事？

首先感谢老师拟订这个写作主题，让我有机会静下心来，回首过往，砥砺前行。

流水账，处女作

最初接触写作是在小学三年级的时候，新学期开学第一天，学校开全体师生大会。下午放学的时候，班主任老师（也是我的妈妈）布置作业：写一篇今天的会议记录。

晚上妈妈又去学校开会了，爸爸是校长，当然也不在家。二哥上大学，还没有开学，就在家陪着我，辅导我写第一篇作文。

我问哥哥怎么写会议记录？哥哥说，那就只管按照会议程序写呗，写下来就可以了，写完了给他看。

然后哥哥就只管看他的书，我便开始写我的作文。

“首先王校长致辞：大家下午好，我宣布会议开始………然后安主任讲话……然后……最后表彰优秀班级、优秀老师、三好学生……”

就这样，一篇会议记录便完成了，哥哥让我读给他听一遍。哥哥说，不错，就这吧！如此便成就了我的处女作。

第二天下午语文课上，班主任挑同学诵读作文。第一个诵读的是殷晓燕，她读的很好听，内容写得很生动。后面还有两位同学诵读自己的文章，想不起来同学名字了，但是他们的文章都写得很精彩，里面用了一些很美的句子和词语，比如“精神抖擞”、“斗志昂扬”。

就在听了其他同学诵读的优秀作文的之后，我才明白，原来文字可以把看似平淡的会议记录变成如此精彩的文字。

原来，文字自有力量。

第一次写诗，关于元旦的诗歌

小学四年级的时候，妈妈不再是我的班主任和语文老师了，换成了那位姓杨的男老师。

开学的第一天，他就趴在我的课桌前对我说，他教过我姐姐，我姐姐学习非常好。他还说，听说我在上学之前已经学会好多东西……

我没有回答他的话，因为不知道怎么回答，我的妈妈把我的两位哥哥和姐姐都培养得非常优秀，那是事实。但是我没有觉得我有什么特别的。

元旦到来之际，一天下午杨老师对我说，办元旦特刊板报，需要一篇关于元旦的诗歌，让我给他一篇。我说好。

自习课上我便着手开始写了，大概内容就是开心、欣喜、穿新衣服、迎新年这些，而且还写成诗的格式。

等我把写好的诗递给杨老师时，他扫了一眼，说：“不是让你写诗，是让你找一首诗。杂志上或者其它地方的也可以。”

回家后我就把姐姐的《作文》期刊找出来，找到简洁美好的几首关于元旦的诗歌，连书一起交给老师。

也正是在那个时候，我想原来我也是可以写诗的。也正是在那个时候，我开始思考：究竟应该怎样写诗？怎样才能写出好的诗歌？

不过，我后来很多年还是没有写过诗。

背诵优秀作文，作文比赛一等奖

五年级开始，我们的班主任是一位非常有经验的语文老师，经常在教室后面的大黑板上抄写优秀的作文，并要求大家诵读，直到背熟。

我是一个听话的孩子，认真把这些作文背下来，很多精彩段落都记在脑海里。

当时也只是简单的背而已，没有想过会有什么用处。

后来，乡里举行小学生作文大赛。老师挑选出我们几位同学去参加作文比赛。比赛的题目是写一篇关于《红军长征》的读后感。

看到题目，记忆中相关的文字段落，便一下子涌现出来，很快就把一篇文章写好了。

那天，是父亲亲自带队去参赛的，父亲问我写完了吗？我说写完了，写得挺好。

最后公布比赛结果，我竟然得了一等奖，当时别提多高兴了。从此以后，我读书、写作文的热情更高了。

从喜欢到放弃，只因虚无缥缈

初中的时候，自己写的作文已经有了自己的主题和内容，经常描述一些亲身经历的事情，写遇到的一些人，还经常写日记。

有一次，我们班的一位女同学，因为家庭问题，从三楼的教室门口跳到一楼，我们的老师和全班同学都跑到医院去看望她，帮助她。

后来乡里举办一次中学生工作汇报会，我选择的题目和内容就和这件事情有关，自己是很善于煽情的，我觉得我的文章可以感动在场的每一位。

初中的时候，我的作文开头和结尾经常被老师选来宣读。

到了高中，自己不怎么喜欢的那位戴着黑框眼镜的老学究一样的语文老师，还是会不时地在课堂上读我的作文。

有一次，我写了一篇很长很长的作文，内容是关于中秋节的，关于忙碌的父亲、母亲的一篇作文。这篇是我个人意义上的第一篇小说，老师在课堂上读了很长时间。老师在课堂上读的时候，我私下向四周张望，觉得大家好像都已经听睡着了。

当时和我一起睡上铺的女孩是四班班长，她是一个富有诗意的女孩，经常写一些很懵懂很浪漫的文章。晚上下自习后睡觉前，她把她的作文一篇篇读给我听。

记得有一篇《十字岁月》，她读得很动情，可我却一直没有听懂。

就如同我只是会唱《梦里水乡》这首歌，会背这首歌词，但是却不懂歌中的含义一样。我想那是因为我是一个比较迟钝的女孩，发育晚一些，懂事晚一些。

后来不知何故，我的文字变得虚无缥缈，连自己都很难懂，经常找不到合适的词句去表达，甚至开始自己造词，写作进入窘境，最终我还是选择了理科。不过，最后高考时我的语文成绩依然是我所有科目中的最高分。

一场暗恋，第一次投稿

那一年，年少的女孩突然春心萌动，篮球赛场上一个帅帅的身影闯入我心中。

那个时候偶然和他碰面，或者擦肩而过，都会有一种很特别的感觉。甚至他当时经常穿的那件一半白一半蓝的运动衣，至今还留在脑海里。

后来，无意间看到他和一位优秀的女孩相拥，就很自然地去祝福他了，因为自己从来也就没有抱过什么希望。

在最失意的时候，写了一篇关于他的文，给我的闺蜜看了看，她竟然很淡定，没有发表什么感想，这可是我最真的心迹啊！

那时候学校的广播台每天有下午是广播时间，主持人会经常颂读一些散文、诗歌，也经常放一些流行歌曲。

终于有一天，我鼓足了勇气，把我写的这篇文投进了广播台投稿箱，希望他能听得到，也害怕他听到。

当然，最终的结果是泥沉大海。

后来学校文学社举办征文比赛，我在图书馆里翻阅了很多资料，最后拼凑出来一篇文投稿，也没有结局。

那时候只是追求文字的美、语言的美、句子的美，其实这些只是文字华丽的外表，而我却是真的忽略了文字最真实的意义和内涵。

后来我开始和文字决裂了，只留下写日记这唯一的一个无法舍弃的习惯。只有在写日记的时候，我心是喜欢的，是自由的。

现在回想起来，如果我能拿到当时的那份手稿，或许它还是会让我心动落泪的，或许稚嫩的文字会让现在的我觉得好笑，或许我会被当时自己的执着而感动，或许我会为一场没有意义的暗恋而自嘲。

但是不管怎样，我成长了，长大了。

遇见他，选择遗忘

再后来，我遇见了我的先生，蓦然一瞬间，一切便已经注定。

这个时候才明白“十字岁月”的含义，在爱或不爱、或去或留的抉择中，我用简短的文字表露心声，短短的一页小纸刻满了我的美丽与哀愁。

许多年之后，我竟然发现先生把这张纸条保存完好，一直到现在。他说这是证据，他一定要保存好我爱他的证据。当然，还有我折给他的一瓶小星星。

后来发生的事情使我再也没有勇气去用文字记录，一颗勇敢的心，也只能选择遗忘。

后来我的日记本总是只有个开端，此后就是空白（前几天，儿子翻出来我在大学校园门口买的精美日记本，本来是打算用来写我和他的，结果，只有开头和最后标注的购买日期和地点）。

终于过成普通人，遇见文字精灵

时空流转，几十年已走过，先生的眼角有了皱纹，我的美背不由自主地软踏下来，漂漂亮亮的婆婆的双腿也没有以前那么直了，妈妈变得像小孩一样容易情绪波动，从来不做家务的爸爸悉心照顾妈妈的起居，侄女博士毕业了，侄儿也到了该找女朋友的年龄，外甥女发朋友圈“我一定是很早很早就说过我爱你”，儿子已经开始学写作文了……

终于，我们把日子过成了普通人的模样；终于，我们成了普通人。所以我又有了提笔写字的勇气。

韩涵微语、木加南、月华笼露华、梦里依稀风铃、朋友是老酒……这些文字精灵们带着我一步一步往前冲。

从一些简单的小故事，生活中的小感悟，到写出比较完整的故事，再到具有真正创作意义的文字，我的内心是无比欣慰的。

韩涵微语老师让我们都改名为文字精灵，希望我们对自己有信心，成为真正的文字精灵。

我想参加齐帆齐微课学写作，贝不够，想买贝，朋友是老酒老师就借我贝，他说他只借不卖，就用他自己的贝抵我的学费，还让我不要着急还。很感谢！

写作，有时候看似是一个负担，有时候却是平抚心灵的一剂良药。

前两天儿子问我：妈妈，你觉得你有什么超能力吗？

我回答：有时候，在想写些什么的时候，就才思泉涌，信手掂来。

他说：这个呀，我也是。

后面的故事就待续……