今天接了一项任务，替一个孩子处于半辍学状态的家长和学校领导沟通，申请复学。
之所以会接到这样的“任务”，有两个原因:
一是因为我也是问题孩子的家长，而这位家长曾经给予过帮助，
二是我在该学校的家委会中任职。
家委会是学校和家长之间的桥梁。
家委会成员一方面要和校方一道把学校的教学、管理等抓好，尤其是做好监督及保障工作；
另一方面，要多和家长们沟通交流，听取家长们的意见建议并向校方反馈，同时也力所能及帮家长解决一定的问题。
今天的任务进展了一半，年段长答应明天和相关领导汇报讨论。听其口气，复学应该是可以的。
当了二年半的家委，今天觉得特别有价值。
巧的是，晚上看到女儿的高中班主任在群里发出倡议，希望家长积极参加学校学委会。
我马上举了手。
老师发了一张表格让填写，其中有一项是关于家庭教育的做法和想法，我总结了4点。分享在下面，与大家一同探讨：
1,背影教育：家长不仅是血缘和监护关系，更应该是好的榜样和最好的朋友之一，因此家长自己要有好习惯高素质，身教胜于言传；
2,长期性教育：从小学到高中叫学习，大学也是学习，毕业后也同样需要学习；小考重要、中考高考重要，但养成终身学习的意识和习惯更重要.
3,人性教育：德智体美劳，德为先，体美劳不可缺；成绩再好，没有德性不算完整的人；而没有体，德与智没有载体；美，是生活的调色板；劳，生活的基调。
4,独立性教育：生活独立，思想独立，选择独立；人生是由此岸到达彼岸的旅程，家长只是启程时的一点推引力和一段航程的陪同，独立是成功到达彼岸的充分必要条件。
