为了让我们更好的了解义务教育课程标准的新变化,更加清楚接下来的教学方向,5月21日,王老师特意在钉钉群为我们转播了郑桂华教授的专题讲座——《<义务教育语文课程标准>解读》,让我们有机会与专家面对面,获得专业性成长。
我们都知道,义务教育课程标准是我们教学路上的指南针,为我们指明方向。一个没有读过课标、不懂课标的老师,是无法带领学生找准方向的。所以新课标的变革,毫无疑问又是我们成长的风口,我们要清晰语文教学的方向,清晰语文教学的目标,清晰语文教学的意义。
新课标的变化,毫无疑问指向了素质教育,这也是我们可以预料到的。我们要培养的不是只会背书写字的机器,而是有思想、有涵养的中国少年,此时,语文作为基础学科,其重要意义不言而喻。
新课标强调了一个问题:核心素养。围绕核心素养,我们应该怎么做?我们首先要明白的是,语文课一定要给学生树立一个正确的价值观,用语文的魅力,孕育优秀学生。其次,语文一定要活在生活里,而不是书本上,我们要思考如何让学生会用语文,而非会考语文。最后,语文教学的最终成果,一定是培养学生的思维能力和审美创造能力,这一点在我们现在的语文考查中体现的越来越明显了。
新课标的变化,不仅仅是对学生的考查方向变了,也是我们作为语文老师的一次变革。新课标要求下,我们就不只是只负责上课的语文老师了,我们要先成长自己,让自己成为素质教育下的真正的语文人。