《如何做高效能教师》单元A1――5章思维导图,利用两天时间,认真读完单元A共五章内容,里面很多触动心扉的语句。这里做一记录:
1.到了“潜移默化”阶段,我们会说,自己做教师就是为了让自己有所作为,你是“独一无二”的。
2.我们每个人同时既是学生也是教师。互相学习,各取所需,力争最好。
3.教学成功的最大秘密:乞、借、窃。 4.知识是没有重量的,它是你可以随身携带的宝贝。
5.生命因追逐挑战而充实。
6.你是地球上唯一一个可以挖掘自己才能的人。
《如何做高效能教师》单元A1――5章思维导图,利用两天时间,认真读完单元A共五章内容,里面很多触动心扉的语句。这里做一记录:
1.到了“潜移默化”阶段,我们会说,自己做教师就是为了让自己有所作为,你是“独一无二”的。
2.我们每个人同时既是学生也是教师。互相学习,各取所需,力争最好。
3.教学成功的最大秘密:乞、借、窃。 4.知识是没有重量的,它是你可以随身携带的宝贝。
5.生命因追逐挑战而充实。
6.你是地球上唯一一个可以挖掘自己才能的人。