教师节马上要到了。做为一个家委会主任，不得不开始用心准备。
首先对于礼物的选取，征询广大人民群众的意见。有说送礼品的，有说送购物卡的，有说送水果的。五花八门。但没有反对的。而我恰巧是理智上反对型，情感上妥协型。原因不言而喻。
其实，本来一个表彰教师神圣使命的日子，在生活中变了味。有人希望收一支鲜花就好，却收到了好多束。教师本来就是一个忙碌的事业，谁还有心思养花弄草？本来只要孩子的一张贺卡就好。被孩子家长硬是送了一张消费卡。收吧！有辱教师的名节，不收吧！家长穷追不舍。
其实，很多时候，教师要的是理解，支持，和尊重。而往往，生活让日子变得不平凡的是人心。过分的溺爱孩子，生怕不送礼让孩子在学校被老师另眼相看。其实每一个孩子，老师都会看到闪光点。如果一定有一些过分的待遇，那只能说明老师提供给了孩子另一个生存技能的考点。
给老师送礼，被各种禁止。确实给老师造成了很多影响。然而，却总是屡禁不止。原因其实还是在家长。源于对老师的不信任，对孩子的不放手。
如果不给老师送礼，难道老师就不上课吗？如果你给老师送礼，难道老师就会苛责打骂你的孩子吗？不会…既然不会，为什么要送？逃不过社会风气的恶习。
有家长问，我们送什么给老师，要不要单独送？我说：送可以，心意到就好。单独送，最后悔会形成攀比之风，这样越发不可收拾。以后3年，要家长如何面对？
转辗思量，还是送个果篮，插点鲜花，礼物不在贵重，重在心意吧。
于是一群人买水果，比价格，找花材，备花泥。准备干。从早上8点到水果店，到下午4：30到学校门口。我们一整天除了吃饭，连洗手间都没有去上。3个人，倒是把任务完成了。
送到学校门口，班主任吃惊的忘着我们，说：谢谢了，用心了。其实，我们又何尝不了解班主任的心思呢？才毕业实习，想要带好一个班，想要做出成绩 课，想要得到更多科任老师的支持，只为了让老师们记一点点班级的印象。仅此而已。
然而，从几何时。教书育人也开始要拼心计？从几何时，教书育人要拼演技？从几何时，教书育人，要拼财力？从几何时，我们究竟怎么就演绎成这个样子了？
人均39.68元买礼物，学生和家长都可以接受。但一个教师节，花费2140多元 ，金额数字也不容小视了。所以，从根本上抓源头。相信老师的职业操守，尊重老师的职业道德，理解和支持老师的日常工作，就是教师节最好的礼物。
