一个朋友是小学六年级班主任，深夜在群里唉声叹气，说遇到大麻烦了。
原来她班一女生家里做生意对账，发现不对，最后父母确定是这女生偷的，拿给她们班同学花了，刚开始说三四千，说出四个名字，这几个都是一学期下来花了上千，最低的也承认有八百。
第一次说的这事，本以为调查处理后就完事了。不料偷钱女生的家长又说是差了五千多，再一次调查不打紧，几个大老虎揪完，都承认了，给家长动之以情晓之以理的讲，好在这几家条件好，家长还算明事理，都答应还款，好不容易搞定。可是又牵出来一群苍蝇，这个三百，那个五百，估计加起来有大几千，牵涉十来个学生。
我这同学备受打击，哀叹到：“我对这个班还是比较上心的，感觉各方面都在进步，考试成绩第一，咋又出这事，这么混乱呢！实在是无语了，再次哀叹六年级娃们真心不好对付！”
调查的时候，家长们刚开始还有点激动，觉得是别人孩子逼他孩子的，后来态度缓和。原来是偷钱的学生成绩不好，花钱买作业引起，造成的一个班级一二十个同学都参与被黑进来。
同学说:“孩子犯这样的错误，是大问题，必须得教育。交朋友要靠学习成绩，人格魅力去征服别人，靠金钱收买的都不是真正的朋友，还有，给钱就要，尤其是女生该要的不该要的拎不清，将来是要犯大错的。
我这同学当了十几年小学老师，在教育孩子为人做事方面很灵敏，觉悟挺高，遇到问题一查到底，该教育的绝不置之不理。
为了及时解决孩子们的问题，同学认真的说：“我必须得给那些家长说三点：第一这事我既然知道了，孩子犯这么大的错，必须告知家长，共同教育。第二这个事情性质严重家长必须重视，但是孩子小，不能在道德品质上定性，以引导教育为主，不要过度打骂；第三就是孩子既然犯错就要承担责任，该还的钱必须还，要敢于面对，敢于承担后果，才能起到教育作用。”
其实同群里另一个同学也是老师，是乡镇小学的，他们班也发生了类似的事情，数额小，涉及的人少，最后不了了之。
学校老师大都以成绩为重，家长大多也是拿孩子成绩耳提面命，而对孩子成长过程中的为人做事的原则性问题大多视而不见，或者可能本身自己都拎不清，即使感觉不对劲，也不太敏感孩子现在身上的小问题背后，有可能会造成将来人生路上的大问题。
在我成长的道路上，也遇到类似拎不清的事情。刚上初中的时候，周末去大姐家玩，我偷大姐家小卖部的钱，第一次没被大姐和姐夫发现，随后的一两年里隔三差五周末，去大姐家的时候就偷几十块，拿着偷来的钱和一帮不学习的死党旷课，校内校外，胡吃胡喝。后来大姐说那几年我交了一帮狐朋狗友，学习一落千丈，最后不得不转校。
后来，犯了好多拎不清的错误，时隔多年，直到今日，因为同学讲她班级的事，我才彻底悔悟。
那些成长路上犯的大大小小错误，当时都不懂世事，尤其是青少年和儿童，就是犯错误的年龄，就是在不断的犯错误中成长，完善人格。如果遇到拎得清的老师或者家人，及时发现、纠正不当行为，能耐心的在思想上给予正确引导，做到早发现早引导早纠正，错误就是好事，错误就能成为照亮孩子成长的夜灯。
