我从小就非常喜欢当老师，教师这个职业是我最欣赏的。
转眼，我已来到了大学，刚得知我是被应用心理学专业录取的时候我非常失落，我不太喜欢这个专业，但是后来听到许多人说这个专业还不错而且还非常的有趣，有的人还非这个专业不报，我想在我在大一期间应该先要了解这个专业，对这个专业有个深入的了解，平常多看一些与所学专业有关的书，多与其他人交流，向老师和学哥学姐请教，做一些实践的活动来理解这个专业并且喜欢上它。大一下半学期要进行普通话考试，我会提前了解一些内容，了解到作为一名普通教师普通话要在二级乙等以上，我会提前练习，了解考试事项，顺利通过考试。在大一期间养成一些良好的生活及学习习惯，确保大学四年能够顺利度过。另外，大学的学习肯定与高中有所不同，我要尽快适应大学的节奏以及老师的讲课方式，培养自己的学习能力，养成独立思考的好习惯，提高自己的综合素质。我比较喜欢接触一些新鲜的东西，我想在大一期间多尝试、多挑战，不断完善自己。大学是我第一次离父母特别远，所以我也要提高自己的交际能力。大一时间比较宽松，我要发展自己的一些兴趣爱好，我会积极参加学校的社团以及举办的一些活动，多与他人交流沟通。我做事情比较认真，我也希望我能坚持这个特点，上课认真听老师讲，及时巩固，不随大众，有明确的目标，多与他人交流学习的技巧，保持上进的心态，培养自己坚忍不拔、吃苦耐劳的精神，同时，学习一些优秀的道德品质，全面发展。
大二专业课会增加，但我特别期待那样的学习生活。经过大一一年的适应，对学习方法的摸索以及对知识的总结，到了大二我相信我已经有了自己的学习方法，我要在不断学习中检验，不断改善和提高方法。到了大二，我要重视起来政治思想，加强对党的有关知识的理解，积极参加党的有关事宜，维护党的领导。在体育方面，积极配合老师的指导，掌握各项技巧，上课认真对待，提高自己身体的各项素质，使自己有个健康的体魄。利用课余时间锻炼身体，参加学校举办的体育活动，培养自己各方面的能力。大二下半学期就要迎来英语的四级考试，我会努力学习。我英语的口语和听力不太好，我会在一些app上练习，补自己的弱项，向老师请教问题。我也会自己课下多做一些相关的小练习，掌握做题技巧，对所学东西进行自我考察，尤其是单词，多复习巩固，使自己一下顺利通过考试。平时除了专业课知识外，多去图书馆等相关地方了解更多的知识，拓宽知识面，不死记硬背知识，做到深入理解。要寻找自己的最佳状态，充分利用学习时间，上课不迟到早退，我要为自己的目标奋进，勇往直前。我也将在专业知识上更加通透，把生活与学习联系起来，把生活融入学习，在学习中渗透着生活。
到了大三，我要开始了解考研的各项知识和要求，认真研究考研的事项，查看历年来研究生考试的试题并且做一些相关方面的训练，为考取研究生做准备。大三我要考英语的六级，六级比四级要难一些，我会结合它的特点，与四级对比着学习，平时听歌的时候可以听一些英文歌，还可以看一些英文的影视作品。大三是大学的转折点，是大学生活中重要的一年，专业课知识要比以前更加细心，认真，总结做题技巧，加快做题速度，多想几种方法，尽量让一题多解，拓宽自己的思维层面，使知识框架结构能够建立在自己的脑海中，多自己总结知识点。扩大自己的读书范围，对照自己的学习，调整自己的不足和学习计划。注重自己的时间观念，也是一个重要的习惯，多挤一些时间，来完成更多的练习，巩固和及时复习。大三我还想准备考教师资格证，我要多看一些资料，多记一些知识，查阅往年的习题作为参考，向一些有经验的学哥学姐多询问，了解考教师资格证的流程和时间使我能顺利通过考试。大三的任务非常多，我希望自己能够调理的安排好各项事宜，把任务能圆满完成，为大四开个好头。
到了大四，就意味着离毕业不远了，我即将步入社会，去承担更多的责任，面临未知的挑战，所以更要有明确的目标，加强学习，我还要考研，任务比较重。除了要准备考研的知识外，还要加强自己与社会的沟通能力，因为考研并不是我的人生的最终目的，也不是考上研自己就能够高枕无忧，最终还是要走向社会，但是考研是增强我们的竞争力，可以让我面对公司多一份筹码。之所以想考研，也是因为想要继续深造自己，想对自己的专业有更全面系统的认识。大四 ，减少一些活动，多增加一些以前没有尝试过的东西，让大学生活更充实。另外，我觉得大四可以总结一下四年的收获和学习的成果，看看自己的进步和成长，同时发现自己的不足并加以改善，找出原因，以便于能够在接下来的生活中改进，使我具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力，广泛接触社会，完善知识结构和自身人格，进一步完善自我，作好进入社会的知识、潜力、心理准备。
以后，作为一名教师，对于自己从事的职业，我希望我能帮助更多的人。不管以后遇到什么困难，我都要保持清醒的头脑，有勇气去面对各种挫折。我相信，只要我付出努力和艰辛的汗水，不断勇往直前，对自己所从事的事业保持热忱的心态，用热情打动自己，打动他人，实现目标和理想。
