【班级新闻】
本报记者陈伟烨2018年9月27日报道：1.在经验的积累下，同学们的清洁工作到位又准时，效率有很大提高。2.大课间时，由于初二队伍不整齐而被罚重做，但同学们丝毫没有抱怨，始终保持认真的态度。
本报记者吴泽豪2018-9-28日报道：本周我们进行了为期一周的校园扫除，起初，同学们的打扫速度较慢，并且有个别同学乱打扫，所以效率低下但是逐渐的同学们团结了起来，效率大大提高，早自习前就能回到教室，虽说中间发生了一些小插曲，但还是没能让我们有一丝懈怠。
本报记者肖洋2018-9-29日报道：张逸骁是本班的班长，但他的自我教育是一个不彻底的人，他上"可爱晋城"玩闹已经非常严重，他对他组的玩闹不但不阻拦反道加入其中，手舞足蹈起来。当然他一到别的时:他那认真作到最好最认真，这只是最明显的一位，班里也还有不少这种情况。
本报记者闫雅洁2018-9-30日报道：1.上午到校后，大家争分夺秒抢‘冠’，小组内部分工明确，成员团结协作，值日很迅速。2.通过两位学习委员的有效管理，课件果然安静了许多，很多同学（例如王子健）等同学已经养成了好的习惯，课间很安静，几乎不大声喧哗，但仍有一些管不住自己嘴的同学，例如郭子仪同学。
【班级通讯】
共创美好三五八
在本周短短的四天里，我们开始了我们班第一次的校园大扫除，所以说大家一开始都是自信满满的样子，可是一听到早上在6点半之前就要到校这个消息的时候几乎全都崩溃了。
但尽管如此，同学们还是非常守时的，在6点半来到了学校，尽管第一天下着大雨还没有办法打扫，就好像是白白忙活了这么一早上似的但同学们的斗志因为被磨灭，在第二天第三天第四天，仍然是早早的就来到了学校，开始了自己组的打扫。
同时哪怕不从这宏观的角度来说，就是从一点点细致入微的角度也同样如此，看哪，同学们扫过的地面几乎没有一片叶片，虽然老师给出的要求是把一些大的垃圾扫走就可以了，但同学们却都跟一个个的强迫症似的，非要把地面扫得干干净净，可算是完成了任务，这一点不得不说实在是太厉害了。
虽然在这段时间里也有一些不和谐的小插曲，例如藏扫帚之类的，只不过同学们都怀有一颗非常善良的心，在打扫我们的校园。
在这里我不得不为同学们的辛辛苦以及同学们的坚持点个赞，当然也希望同学们以后也能像这样答案，就算不是校园大扫除，在班级的扫地过程中，也如此细心，所以说，同学们加油吧！
【播报短评】
周二
大家好，我今天播报的内容有以下几点，1.老师表扬本班安静教室得到表扬。2下午到校同学散漫。3上午"可爱晋城"课的态度不好。
第一点，本班近几天，安静教室的打造得益于同学们的努力，今日得到老师的表扬。
第二点，下午到校因老师没有布置任务同学们不知道自己要作什么，从而导至无事可作的同学说起小话。
第三点，最后一节是"可爱晋城课班级整体较乱，大家放开自我尽情说话，比较严重，是一次重大失务，最后由"可爱晋城"老师管理，才得以平静。
播报短评之肖洋：开门见山，共三件事，可以分为两个主题一一打造安静教室初见成效和同学们的秩序不佳。在语言表达上有了很大进步，不过仍有些不足：首先，如果只取一个主题来细细描写它，你的播报会更好;其次，稿子有点不熟，要多练练；最后，结尾有些草率。希望你可以做得更好，加油！编辑部成员：王馨怡
周三
播报稿：
大家好，我是今天的播报员闫雅洁，团结，团结是什么，团结就是万众一心，共同做好某件事，没有私心，这叫团结，做完自己的事，还有大把大把的空闲时间，去帮别人做事，这叫团结，通过一天的观察，我发现同学们都很团结，下课擦黑板，一个同学够不到上面，另一个同学夺过黑板擦帮他擦掉，课代表把书撒在了地上，前面的几个同学立马过去帮忙捡，黑板上的几个大字，同学们争着帮忙写，一句句‘我来吧’温暖了358的心，使这个怀抱更温馨
播报点评之闫雅洁：
闫雅洁的播报，主题鲜明，主要说的是团结。通过列举了一些事情，来说明了同学们的团结。整个播报过程简洁明了，口齿清晰，列举的事件也很有代表性。闫雅洁播报的主题很有意义，通过这次的播报，能让同学们了解到团结的重要性，有利于358班的更好发展！
编辑部成员毕乃晨评
周四
大家好，欢迎来到358班班级播报间，我是播报员许静林，今天让我们共同谈谈“效率”这个主题。
在第二次的学校清洁中，我班相比第一次清洁有了飞速的进步，而这进步则是效率的体现。操场上，我班以领先的优势早早的昂首挺胸站立，这也是效率的体现。也是我班效率的体现。
但是，我们的效率也略有欠缺。体育课上，当铃声已经响起时，我们何不再加快点速度呢？
效率的高低，是一个学生综合学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，效率的高低对多种事情都会产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成拥有较高的效率，对人一生的发展都大有益处。
同学们，让我们一起做到“快人一步”！
我的播报完毕，谢谢大家。
播报短评之许静林
许静林的播报主题鲜明，围绕“效率”二字紧紧展开，结合实际和道理，将效率的重要性讲述了出来。总体来说，我们的效率“有好有坏。”时间很充足，这点值得鼓励。
语速适中，背景音乐柔美动听，声音清脆如山泉叮咚。总体来说很棒，希望可以继续坚持下去。
编辑部 姬涵芸
周五
大家好，我是今天的值日班长吴泽豪。今天我们来谈一下团结这个话题。
就在本周，我班开展了为期一周的校园扫除活动。有许多同学，为了抢到一个好的扫帚，竟然，将扫帚藏起来，或者是去抢别人的扫帚。而这一切恶劣事件，或多或少都是因为没有意识到团结的重要性。他们所想的，是，自己，或者自己组的利益，却没有考虑到班级的利益，打扫校园，是班级的任务，如果班级不完成，只有一个小组完成的话，也是没有任何用处的。而如果，能将这些，好的扫帚，平均分给每一个小组的话。整个班级的效率就可以提高。这便是团结的作用。
古人言：“不怕虎生二翼，就怕人起二心。”团结协作是一切事业成功的基础，是立于胜利的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。
如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其事，甚至搞“窝里斗”的集体里，是没有生机与活力可言的，又何谈做好事情?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。红军爬雪山过草地，一个人是过不去的，一群人团结在一起，互相帮助，雪山草地就过去了。罗马城不是一个人盖起来的，是一群专家，一群工人，团结在一起，分工合作，盖起来的。抗日战争，是中国人团结在一起抵御外寇，打败侵略者，获得胜利的。没有团结一致的心态。一个人是战胜不了困难的。只要358班团结一心，就没有跨不过去的难题，我的播报玩毕。
播报短评之吴泽豪：
吴泽豪同学的播报主要围绕“团结”这个主题进行描写，对抢扫帚行为进行了具体的介绍，并说明这是一种不好的行为。这就回到了“团结”的话题。介绍“团结”的重要性，呼吁同学们团结一心。文字优美，但需要吐字清晰。
【随笔精华】
神奇的魔方
——申彦明
独立钻石，华容道和魔方被誉为智力界的三大不可思议的玩具，其中魔方位于榜首。
我记得我在小学四年级时就开始接触魔方，当时觉得魔方五颜六色，还可以横转竖转，特别好玩，吸引我的注意，于是每天放学写完作业，便开始转魔方，试图将它复原，但是无论我怎么转都只能复原一面，最多两面，当开始复原第三遍的时候，便打乱了前两面，所以当时我把魔方成为一个“无解”的玩具，将它放在一边儿不管了。
过了三四天，我突然看见爸爸拿着我的三阶魔方弄了一会儿，竟然将六面复原了，当时的我惊讶不已，发现魔方的每一面都可以变为同一种颜色，于是我便缠着爸爸教我转魔方。
爸爸肯定同意，于是我便开始了长达两周的艰苦求学旅程。
“第一步要转‘十字架'任何颜色都可以。”什么是十字架？”我问。“所谓十字架，就是转一个‘十'字”这个简单，我以白色为基础，转了一个“白十字”“然后对准中心块的颜色，也就是将十字架除中间的中心块外，其余四块白色方块的每一个颜色对准每一面的中心块儿，让它们颜色相同。”转完这个后，爸爸又说“复原白面，将……”我就这样在爸爸的指导下，一步一步的将魔方原来那个凌乱不堪的样子，复原成一个六面颜色都一样的魔方。
看着自己成功的结果，我开心的笑了，有了第一次，必定会有第二次，很快我便自己学会了转魔方，转前几次，时间是肯定长的，难免要用十分钟，于是我便开始勤学苦练，在经过一两个月的练习后，我便只需一分钟就好了。
在发现魔方的好玩之外，我便开始学习了四阶、五阶、六阶甚至七阶魔方。它不仅锻炼了我的智力和敏捷度外，更重要的是它帮助我摆脱烦恼，解乏解闷，每到我心情不好时，便会去转魔方，每次转魔方后我的心情便大为好转。
魔方就是这样神奇的东西 。
诵读
——申彦明
朗读一直以来被我认为是一件非常简单的事，读现代文时，语速快点，断句慢点，带点感情，吐字清晰，声音洪亮，读完就行了。读古诗文时，语速慢点，断句时间长点，字与字间隔时间也长点，带点感情，吐字清晰，声音洪亮，读完也就好了。所以，每次朗读时，我总是不把它当回事，认为困难度是无限趋近零，然而，今天却颠覆了我的这个想法。
在新的一个学期，老班给我们布置的周末语文作业中增加了一些新的内容，其中之一，便是在每周完成一次诗文诵读。
这周轮到我了，尽管这是我的第一次诵读，但我一点也不担心，轻松地将这个简单的任务放到了周日，也就是今天。
我朗诵的是南朝吴均的《与朱元思书》，午饭后，我要来老爸的手机，配上《高山流水》的音乐，便开始录制诗文朗诵。我以自我感觉良好，“饱含感情”的语调很快就录制完了，正准备发出去时，老爸对我说，先不着急发，让我听一遍：“与朱元思书，吴均，风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西……”刚听了几句，老爸“扑哧”一下就笑了，对我说：“万万不可发出去，不然全班的同学都要将大牙笑没了。”“不好就不好呗，还拐着弯骂我。”我红着脸说道。“过来，我给你说说问题。”爸爸笑呵呵的说道：“一是背景音乐太大，听不见你说话，二是讲话的语气像年迈的老人，没有力气。三是字与字，句与句之间间隔的时间太长。四是……”没等老爸说完，我赶忙的跑到自己屋里，开始纠正错误，首先要吐字清晰，我对着镜子一遍又一遍的读课文，努力纠正口型。反反复复读了二三十遍。吐字清晰的感觉才稍微好点，接着我要断句，什么地方该连读，什么地方该停顿，我知道要想断好句，赏析和翻译不掌握好是不可能完成的，经过一遍又一遍的郎读和思考，终于断好了。
就要开始朗读了，我将背景音乐调低，然后调整好姿态，以练习后的饱含感情的方式，一气呵成地朗诵完了，在征得老爸的同意后才发了出去。
哎，本以为几分钟的事情，却用了近两个小时时间，朗诵真的不容易啊。
【家长园地】
时间飞逝，转眼已经初二了，孩子们在358这个大家庭里已经度过了一年多了。秦子轩在各位老师教导和同学们的帮助下，取得了好大的进步，当然也暴露了更多方面的差距。真的希望再接下来的时间里，孩子们在阅读中体会生活乐趣，在写作中释放自己最真实的情感，在理化中提高自己的思维能力，不断地增加自己的知识储备，提高学习的能力，完善自己。
--秦子轩家长
【老班有话】
写给进步的你
——张永刚
本周的进步之星是你——闫雅洁，看到这个结果我还是暗暗吃了一惊的。在我印象中，冯浩然和李钰冉最近课堂上听讲认真，主动回答问题，课后作业整齐，随笔也写得真实而生动。我想，进步之星一定会产生于他们两个之间。可是，结果是我没有想到的。
我定是没有和你朝夕相处，所以，只看到了语文课和语文作业方面的进步，片面而狭隘。我为自己“带着感**彩的眼镜”想问题而惭愧。
按照我们的约定，我和你小组的成员都要写写你的变化，你的进步。我不敢动笔，我生怕自己没能客观的描写而让你难过。我只好等待，等待你们小组成员对你的评述。
周二，我看到了他们的文章，我也在慢慢体会着你的进步——
地理课是你展现自己风采的舞台。“天生我才必有用”，每个人都有自己擅长的领域，只要在那个领域里自由驰骋，释放自己的热情，人人都是人才。地理课上，你赛过秦晨峰，比下张逸骁，胜得宋恒语，俨然是一副活的世界地图。我真的很想去领略一下你地理课上的风采；我真的想自私地在自己的语文课上也看到这样一个生气勃勃的你；我真的奢望着，任何课堂都能成为你成长的舞台，那样，你的进步便会生根结果，结出香甜可口的美丽果实。
热情大方是你人性的光辉。肖洋没带书你会借给他；晨峰没带笔你会借给他；圣谦没带纸，你也会慷慨解囊……小组成员因为有你而温暖，而幸福。“愿别人因我的存在而感到幸福”，这是我开学第一课送给大家的一句话，你记下了，而且还把他变成了行动，我真的很欣慰。我想，你必是对每位同学都是如此的，你必是对每个需要帮助的人都是如此的。善良的人最善良，热情的人最深情，人性的光辉最耀眼夺目。
永远有颗上进心是你前行不竭的动力。做什么事你总是很积极。记得这个学期我们要再选一组班委，你勇敢地自荐，让我很感动，愿意做班委的同学就是愿意服务大家，能够任劳任怨的同学。你和越垚制定了班级卫生标准，很想为班级做些力所能及的事情。“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠”，这就是你的专属歌曲吧！
写到这里，我才发现，你——闫雅洁，真的进步不小，怪不得大家都选了你，群众的眼镜果然是雪亮的。
雅洁，谢谢你的进步；谢谢你让我们看到了你的进步。
从今以后，如果你能持之以恒，坚持下去，再多一份责任感，我相信，你定会成为358班一颗璀璨的星星。
加油吧，雅洁！
——肖洋
本周之星，我也是不得不写这位女士，我写她是我完全想不到的，毕竟她是我组成员没有决定的候选人之一，但我们却要描写她，对我来说写她是最难的一件事，因为她就在我旁边——最熟悉的陌生人嘛。
她这个人，要说脸吧还真不是很突出，不能说圆吧，说成丰满，马尾是全班女生都有的，这个鼻子小，但也没什么，可以说真貌不扬，但身材那个，太棒了太好写了，我不想问她的体重，但绝对不轻，整个人都是圆圆近似球体，这个是说她应该减肥了，只是这么说应该让她引起一些对自己体型的注意，她体型真的不小了。
对我组来说，闫雅洁的地理已经很好了，太多时候超过了班上的学神秦晨峰，她学得极认真，只要有地理课，她都要把书先拿出来，背上那么一小点时间，她一般背的时候我在练字中，时不时拍一拍桌子，抖一抖她那巨大的身体——"哎呀背不下来呀！"然后她就用双手捂耳朵，又开始背，她认真的背一会又把头一仰，不看书小记一遍，再回头看我一眼，好像说:"你别烦我"，这时候她又回头背起来。
"叮呤呤……"上课了，闫雅洁自信抬头，自信起身，自信的把知识点背了一遍，坐下来再看我一眼，好像满脸嘲讽说:"看着了吧，我比你强。"我回了一下头看着嘴吧大张的秦晨峰，一脸惊讶，我就给她打了拱说:"我输了，你厉害。"这下她被鼓舞了。随后几节课都是这样，把秦晨峰也吓了一跳。
当然她也有一个特别的爱好就是喜欢"绯闻"。
这个爱好不好，但她很喜欢，我说过一句那又不是真的，她和我打辨说:"万一真的呢？"她用一种生气的口气说，我又平淡的说:"不可能！"然后把脸一扭，走了。她直接在这传，都说了谣言不可信，她还是那么喜欢。她一听有人怎么怎么样，跑得比刘翔还快，一下子上去就问"谁呀？什么事？怎么了？"握住那个人的手，一直追问，她听到了这事也就结束了。她有时也会表现得漠不关心，可能自己已经知道了。
这就是我们组的这个特别的闫雅洁。
——秦晨峰
“这次咱们抢答，谁抢到直接答。”地理老师引导我们复习上节课的内容。
“中国地形特点:类型多样，山区面积广大……”闫雅洁聊天儿似的说。
嗨！我是一个都没抢到，其他人抢到的也只是“残渣剩饭”，重要的大问题都让胖胖的、脸圆圆的闫雅洁“大快朵颐”。我们小组分的一半，就是她“抢”来的。
无论语文地理等哪一科，她上课时都曾举起那在有些同学看来“重于泰山”，而在她看来“轻于鸿毛”的手。
但，她以前可不是这样的。
上课“羞羞答答”，像个弱小的小姑娘，与她的女汉子体格完全不符，似乎是“手无缚鸡之力”。手永远与桌面平行，屁股大概被胶水粘在板凳上了，除非下课铃的声波将它们分离，否则绝对不会站起来。
闫雅洁简直是从林黛玉变成王凤姐儿了！
星期五中午放学后，我们组趁这会儿时间打扫教室。我正给玩耍的肖洋分配任务，闫雅洁已拿着扫帚扫了起来。肖洋跑来跑去，比三岁小孩还闹，闫雅洁就好像肖洋的世界与她隔了一堵墙一样，不受其扰，安安稳稳地扫地。扫完地她对我说:“下午我一个人拖地吧。”
“主动不主动，相差一百倍”，主动打扫卫生，效率快、质量优。原来打扫卫生，我每次第一个到校。如今闫雅洁第一个到，且承担的任务不低于甚至有时高于我们三个男生。
此外，闫雅洁主动当班委，还选了工作最多的卫生委员。自然，以后她的各种能力肯定会提高。
闫雅洁真的进步了。
——胡胜谦
我从小就有鼻炎这个小病，说它是小病，也就是流个鼻涕，但也不小，那鼻涕是千流万流总是干净不了，而我身上的一点纸没一会儿便用没了。
天天这个鼻涕就困扰的我是无从下手，不久我向同桌借，他也用完了，后来又向邻组借，都摇摇头说：“没有！”这时一卷纸抽迎面飞来，我以为是暗器，吸了吸鼻子，伸手一接，呀！是纸，当即抽出几张，“嗤嗤”地，痛快了。不过这纸是谁的呢？我一问，哦，原来是闫雅洁的，真是雪中送炭，解我燃眉之急呀！我便要还给她，她却摆摆手说：“不用，我还有”。说罢便又从书包中拿出了一小包纸在我面前晃了晃，只是比我面前的小很多。下次她向我要纸，好似那纸似我的一样，不仅乐于奉献，还那么有趣。
我还有个问题就是不记课程表，又懒得跑去看一眼，所以有时就看下课时同学们桌子上是什么书，不过，有些时候很多人的书都不一样，只有闫雅洁的书是次次对，于是有一天我问她，她笑笑说：“呀！这有啥难”，说着便将一个小本子扔来，“瞧，课程表我在这里抄着呢！”我翻开一看，果然，在第一页上工工整整的写着，并且还有各科的上下课时间和一些值日要求。我继续翻着，是一页页的每日作业，标明点数以及完成时间和家长签字，再看我的，真是天壤之别。她的小本子里大多是晨会内容，以及一些重要的大事，我翻至最后一页，居然是刚开学时的座位表，我大吃一惊，心想：这么“古远”的东西都有？真用心！虽然雅洁在各项都表现不错。但学习却有些不稳，希望日后多加努力，更上一层楼！
【本周之星】
上课认真听讲
下课维持班级秩序
名副其实的本周之星
