画者基本信息〗（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）
女孩24岁，刚入职一年，小学老师，还没有处对象。家里条件一般，有一个小12岁的妹妹在读初中。比较顾家，在妹妹的教育上担当了父母一职。
一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）
画面偏大：比较自信，以自我为中心；
短线条居多：有时会冲动；
画笔流畅力度重：自我控制良好。
二． 〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
树画在画纸的左侧，开放型树冠，仔细描绘树叶，左侧的树叶比较茂盛，电线杆型树干，树根有涂黑：成长过程中受母亲的影响比较大，和外界交往能力较强，性格比较固执，倔强，缺少变通；待人处事深谋远虑，性格偏内向，做事情细心，追求完美；积极向上，在日常生活中，过分注重现实，强调安全感；有依赖感；
单面房，立体的屋顶，双扇门：比较内向，单纯，想法有时简单有时细致；渴望陪伴，也有留恋过去；
人物比较小，两个坐着，头发涂黑，四个排成两排，在跳舞：个人能量低，有无力感，有可能遭受了较大的挫折；内向有焦虑不安情绪，可能有躁狂情绪；
房子旁边有一圈篱笆，有花朵，桌子，右上方有太阳：有防御，比较难以走进内心；爱美，渴望陪伴，渴望温馨的生活，渴望得到父亲的温暖；
三． 〖整体分析〗（综合第四步，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
画者比较偏内向，单纯，想法简单；成长过程中受母亲的影响比较大，人际交往有所保留，有防御心理；积极向上，在日常生活中，过分注重现实，强调安全感；有依赖感；与人交往有防御，爱美，渴望陪伴，渴望温馨的生活，渴望得到父亲的温暖。
四． 〖咨询过程〗（如果是个咨询案例，请分步骤叙述咨询过程，没有咨询过程请写略。）
五．〖咨询师建议〗（咨询师对画者的困惑提出建议，引导画者成长的方向）
