武志红老师课程内容：

本周主题是：性格是你的内在关系模式。

客体关系理论 Object-relations theory ，指的是精神分析发展的第二阶段，可以概括为三句话：

性格，在关系中形成；

性格，在关系中展现；

性格，在关系中改变。

性格，轮回，喜欢自己亦或不喜欢自己，回过头来看，总是归因于我们成长的各种环境，与父母的关系，与兄弟姊妹的关系，甚至与老师同学的关系……。如何处理这些关系，我们可以随性而为，也可以采取更积极的方式方法。反过来，我们所采取的行为而致的结果又会影响，催进我们性格的不断完善。父母提供我们曾经的成长环境，进至今日，我们可以反思，改进，尽可能发扬性格中积极的一面。

但同样做为父母，更重要的是我们需要思考创造一个什么样的环境，建立什么样的关系，可以让我们孩子的内在关系模式是最利于她成长的。

陪伴与抽离。陪伴孩子成长，真诚的乐其所乐，学其所学，是父母更是玩伴；抽离孩子的成长，旁观而不指手画脚，尊重孩子，允许试错。

用积极的心态感染孩子。每天能够以一种积极向上、乐观开朗的心态去面对生活，我们可以将这种热情传染给孩子，让孩子体会到生活的乐趣，感受到家庭的温暖。

用真心来彼此沟通。在孩子面前，不要总是高高在上的感觉，而是尽量与孩子建立一种朋友的关系，在需要彼此沟通的时候，一定要真诚，用心灵之间的沟通让孩子彻底爱上你。