需求获取方式:主动,被动
查新是手段,借鉴是目的
针对需求,查新借鉴
2,目标设定及目标可行性分析
可行性分析
目标量化,方案可行
方案分级,试验分级
最佳方案,最末端方案+培训,调试
逐条实施,检查对策目标
效果检查,目标是否达成?经济效益确认
标准化:存档备案,价值推广
总结打算,总结创新,持续改善
变化点
发表评审,
现场评审(自评,现场查看)
发表时间控制,发表人最好为小组成员,考虑评委提问。
需求获取方式:主动,被动
查新是手段,借鉴是目的
针对需求,查新借鉴
2,目标设定及目标可行性分析
可行性分析
目标量化,方案可行
方案分级,试验分级
最佳方案,最末端方案+培训,调试
逐条实施,检查对策目标
效果检查,目标是否达成?经济效益确认
标准化:存档备案,价值推广
总结打算,总结创新,持续改善
变化点
发表评审,
现场评审(自评,现场查看)
发表时间控制,发表人最好为小组成员,考虑评委提问。