安全记于心，消防践于行。安全从来不是两个简单的字，消防安全，水电安全，防踩踏安全等等，幼儿园中经常带孩子举行各种各样的安全演习，加强幼儿园安全工作，提高老师和幼儿的安全防范意识和自救、自护的能力。
本周幼儿园邀请了高新区消防支队的消防员们，来幼儿园进行消防演习。之前我们已经进行了很多次的消防演习了，孩子们现在都能快速拿好毛巾，折叠毛巾捂住口鼻从楼上有序下楼。每次消防演习，我们都会用手机计时，安全逃离时间，经过一次次消防演习，孩子们的安全逃离时间逐渐缩短。
这次的消防演习还增加了很多情景性的演习，在二楼的平台，有一位老师被困在上面，凯丽老师在主持消防演习时，向小朋友们展示了如何拨打电话向消防员求救。首先消防救援的电话是119，拨打119时，要向119说明哪里着火，有没有被困人员，如果知道起火原因是什么可以向消防队说明。凯丽老师向我们正确演示了拨打119时应该怎么说：“你好，是消防队吗，我们是高新区实验幼儿园，这里是华贯路117号，我们这里起火了，现在有一名老师被困在二楼平台上，请求救援。”
这时，消防员们开着消防车进入到了幼儿园，三名消防员抬着救援梯去解救二楼平台的老师，其他两名消防员拿起水管对教学楼喷水救火。不一会，二楼被困老师被解救下来，“火”也被扑灭。然后消防员们还向全体师生点火展示了灭火器如何使用，消防栓的水管如何连接，消防栓里的防毒面罩如何佩戴等等，通过实际观察，亲身体验，孩子们听的非常认真，也学到了很多。
在消防员演示讲解完，由于中班进行的正是“安全大本营主题”，所以消防员被邀请到中班进课堂，虽然小班还没进行这个主题，但孩子们路过消防员身边时无一都露出了敬佩的目光。
教师思考:多一份防范，少一份危险，我们幼儿园之所以举行一次又一次的安全演习，都是为了让师生增强安全意识，提高师生处置突发事件和应急逃生的自救能力，通过这次不一样的消防演习，孩子们对消防知识记得更牢，记在心中，增强了幼儿的安全意识。
