我的班主任，在讲她的爱情观之前，先说说她是个什么样的人吧。
我觉得她可爱可恨。
举个例子吧。
每次考完试后，她都会找班里的每个学
生谈话，谈谈成绩。她说她从不差别对待，
可说来容易，做起难，她面对不同的学生，
有不同的态度，但她坚决说，她从不这样，
也可能在她潜意识里从没意识到她这样过。
这是她好的点。因为我们是重点高中普通
班，但是高中大多凭自觉，很多老师都不
愿去管这些事。毕竟多一事不如少一事。有
次，她把我叫进办公室谈成绩，我觉得至今
我都不会忘记她当时的话。
班主任：XX（我的名字），你家是开厂子的吗，你爸妈是都是老板吗？
我：（一脸懵）…不是。
班主任：那你家不是开工厂的，你爸妈也不是老板，那你毕业后考不上大学，找不到工作，你去哪干活啊？
我：……（宝宝心里委屈，但宝宝不说。呜呜呜呜呜…怎么可以这么侮辱人呢。）
我承认我成绩是不好，我本人高三，成
绩在班级中下等，大概就是班里55人，我能
排25左右。几次意外，考过班级前十，真的
意外。我觉得，身为人师，说这种话不管初
心是激励鞭策还是打击侮辱，都是不对的。
这是她的可恨之处。
当然 我觉得她也有可爱之处。
学校里自挖的井水质出问题，平时提供
热水的水房没水，教室里的饮水机里也没
水。水的来源大概是来自早晚饭，有人也会
用卡多买两袋纸袋豆浆带回教室。没水的日
子，度日如年，终于体会到水的珍贵。
在之后的某天，从宿舍午休后回到教室
的我，看见我的水杯（保温杯，看不见里边
是否有水）放在桌子上，我以为是值日生扫
地，为了方便，把地上的水杯放在桌子上
了，当我拿起水杯打算地上的时候，咦，这
重量有点不对劲，有水啊。我打开，里边是
冒着热气的水，我忙问：“怎么回事，水怎
么来的？”周边的人都赶快看看自己的水
杯，里边都是满的，不知从哪来的声音说
到：“XX（老班的名字，大家多多少少因为
都被她嘲讽过，都对她印象不好，所以都是
连名带姓地提她）烧的水，给咱们倒的。”
后来知道，她午休时间没有回家，就坐在办
公室烧水，一趟一趟地从办公室到教室来给
同学们倒满水。可想而知，我真的感动，似
乎之前她对我的冷言热讽都消之尽散。
我爱憎分明，她不是很喜欢她，但我却
很赞同她说的关于爱情的观点（担心我们早
恋，我们省实行新高考政策，3+3，我选的
组合是化生政，班里55个人，女45个，男
10个，男女比例严重失调，哈哈哈哈哈哈）
她说：
1、别在该动脑子的时候去动心。
2、等你有钱了，谁都和你有缘。
3、现在谈恋爱，是在为别人培养老公。
4、你是什么人，决定了他（她）是什么人。
虽然在她说之后，我觉得很有道理，越品
越有理，有种听君一席话，胜读十年书的感
觉。
