教师的专业成长,我们需要向外看、向内寻、向前走。
一、向外看,意味着教师要关注教育发展的趋势和变革,了解教育的新理念、新技术和新方法。只有了解教育的发展方向,教师才能评估自身,才能更好地适应和引领教育的变革;二、向内寻,要求教师印证和反思自己的教学实践,从中总结经验教训,发现问题和不足,寻求改进和提高的途径。三、向前走,教师要不断实践、思考、阅读、写作,通过关注教育发展趋势、反思教学实践和持续学习实践,提高自己的专业水平,为学生的成长和发展提供更好的教育支持。
教师的专业成长,我们需要向外看、向内寻、向前走。
一、向外看,意味着教师要关注教育发展的趋势和变革,了解教育的新理念、新技术和新方法。只有了解教育的发展方向,教师才能评估自身,才能更好地适应和引领教育的变革;二、向内寻,要求教师印证和反思自己的教学实践,从中总结经验教训,发现问题和不足,寻求改进和提高的途径。三、向前走,教师要不断实践、思考、阅读、写作,通过关注教育发展趋势、反思教学实践和持续学习实践,提高自己的专业水平,为学生的成长和发展提供更好的教育支持。