今天的主题是与杰伴成长的故事，刚看到这个题目时感觉没有什么特别的故事，一切都是很自然，理所应当发生的。
然而，再仔细回想一下认识杰伴成长以来的所有事情，确都是那么有意义。
与杰伴成长的缘分是从什么时候开始的呢？可能要先从接触思维导图开始说起了。
一次偶然的机会在当地一个团公益活动里看到有一个半天的思维导图课程，看介绍觉得这个工具好像不错，又正好在周末，于是就报名去了。半天课程就很简单的介绍了思维导图的来源，然后带着我们每人画了一副自我介绍的导图和一副介绍家乡的大导图。对于思维导图具体怎么回事其实并没有特别清楚，但也被种草了。于是，课程结束后就找度娘各种搜思维导图（不记得为什么当时没有直接找当时公益课的培训老师，可能也是命运的指引吧）。不知怎么就搜到了杰伴成长亲子思维导图，当时就觉得这个“亲子”的想法很特别。然后就进一步各种问度娘，但当时好像杰伴成长自己的网站内容没有很多，大多都是认证讲师在简书发的课程复盘。当时我基本是把所有能找到的相关简书文章都找了一遍，通过每个老师分享的内容去拼凑想象这个认证课是什么样的。还把英杰老师的简书基本都翻了一遍，然后就被深深吸引了，这个老师很牛，很靠谱。
于是我就踏上了进京求学的路，四天课程果然如其他老师说的那样，烧脑。但是还有一句话叫痛并快乐着，每天的安排都很满，晚上下课回去还要写作业，通常都要到半夜一两点。但是对于每天都能学到那么多干货，又无比兴奋。每天早上挤地铁，穿过熙熙攘攘的人群，感觉身边的每个人都是朝气蓬勃，充满能量。
经过四天认证培训，不仅收货了知识，还收获了一群优秀的伙伴。在这里每个人都是那么优秀，很多都是各自领域的大牛，忽然觉得自己就是井底蛙，迫不及待想要成长，想要跟上这些优秀伙伴的脚步。于是就有了后来参加“一人一课”项目，以一个运营小白的身份，带领项目组运营“一人一课”，项目组成员甚至有素未谋面的伙伴。这也是一次独一无二的经历，其中有成长、成功的喜悦，也有过遇到各种各样棘手的问题的压力。但是这个项目没有坚持运营下来也是我的一个遗憾。
打开记忆的闸门就停不下来了呢，再次赴京做助教，英杰老师还给了让我上台做作业点评，那是第一次在全是陌生人的环境下站上讲台；还有号称大型网友见面会的昆山视觉教学课程，原来培训还可以这么做，回来马上在公司实践，又收获满满的成就感；2020年卡、八大图线上认证…
关于杰伴成长的故事还有很多很多，这里才是刚刚开始，相信后面会越来越精彩！
