很多人在结束本科阶段学习之后因为各种原因继而选择了海外商学院进行深造，虽然“跨界”听起来挺高端，但是和本科就是商科一路读过来的学生之间差距依然存在。为了填补在相关领域的知识空缺，期间默默付出的诸多额外努力只有学习者自己知晓。
首先我们把融入过程分为三个阶段，前期准备（入学前），中期整体性学习（商科项目前半段），后期有针对性深度学习（商科项目后半段）。
前期阶段：前期准备（入学前）
学习目标：获取实际经验和感性整体认知
学习方法：公司实习和社会实践，关注行业新闻动态和发展趋势，专业知识普及性书籍的阅读，专业从业人士的请教和交流
具体实行：
写到这里，顺便说一下自己的背景：本科法语专业，是一个连高数和统计学都没有100%纯文科领域。在法国商学院里，除了语言交流方面比较顺畅，我几乎没有其他额外的竞争力。
因为所选方向是marketing，所以在本科最后一年时间里，将与marketing有关的岗位进行轮番尝试，并开始关注相关领域的新闻。即使是一个专业，也会划分不同的岗位和行业，具体的公司和岗位对于专业侧重方面的要求也不同。我们必须在早起就要确定自己的长处以及所适合的发展方向。而实习岗位的灵活性给了我们选择和尝试的余地。我先后尝试的职位有：某互联网公司的新媒体运营，某4A广告公司的品牌和公关相关工作，咨询公司的市场部，以及某市场调研公司的分析师岗位。
在实习期间，可以对关于marketing的各类工作有一个初步的认识和体验，知晓每个方向所需要的实际技能有哪些。只要是学校的课程，多少会有一些不实际的空洞内容，甚至是过时的理论，并且每个国家的市场特点也有所不同，国内市场有很多特殊之处。我们需要首先对所学专业在实际工作和行业中的具体发展状况有所了解。
中期阶段：整体性学习
学习目标：掌握专业各个方向的各类基本概念，搭建知识框架
学习方法：
1.先从专业概论／总论类书籍开始看，最好是权威人士的经典教材开始进行知识扫盲。重点做两件事：在阅读的过程中将陌生的概念和术语全部弄清楚（善用MBA智库百科，维基，和各类学习网站）；梳理知识框架，建立知识导图。
2.基于本专业，向相关领域进行延伸。任何商科专业的学习都不是孤立的，因为任何公司的运作都是各类职能部门都是相互协作彼此配合进行的。
具体实行：
继续以marketing为例。
第一步：
首先我们可以先从这个专业最权威的人士的最经典教材（科特勒的《市场营销原理》）入手。在基本商业分析模型，价值链，品牌和定位，定价策略，营销渠道，消费者行为和心理，市场调研和数据分析等方面的概念进行地毯式扫盲，在学习过程中可以借助印象笔记和思维导图之类的软件进行知识框架的建立。
动态学习和浸入式方法的运用：需要特别提示的是，由于目前技术发展和市场行业更替等原因，目前商业概念更替速度非常快，在了解每一个新的商业概念时，建议多参考网上较新的信息，很多新的案例都是对过往商业概念的填充或颠覆。与此同时要多将所学内容与国内的发展环境进行对比，目前国内很多领域的研究并不落后，要寻找到建立自身独有的竞争力。
第二步：
将商业知识的学习延伸到本专业之外的相邻专业，形成自身商业理念的闭环。比如说我目前所学习的专业全名为marketing management，如果日后能够做到很好地领导一个市场团队，那么我需要将主要知识领域延伸到：统计学，公司财务和会计，供应链管理以及设计和创新。
在结束第一阶段学习之后，一方面我们需要对本专业有一个全面系统的认知，另一方面对整个商业也需有宏观的掌握，并形成自己的商业知识闭环。
后期阶段：深度学习
学习目标：将自己培养成特定领域的专家
学习方法：将大部分精力投注于个别学习领域，利用奥卡姆剃刀法则精简自己的学习内容
具体实行：
到了这个阶段时，我们应该能够确定自己的兴趣方向和擅长领域。于是从实际工作中所涉及的方面，建立一个思维导图，来确定自己深入学习的方向以及相关领域所需要的能力:
事实上商学院的教学并非侧重学术，很多知识点并不会讲的非常深入。真正要在就业市场上具有竞争力，需要我们对特定领域进行非常深入的学习，将自己培养成专家型人才。
对于深入学习方向的选择遵循以下原则：不与兴趣冲突，符合职业发展方向，内容涵盖了自身的特长。然后利用奥卡姆剃刀法则精简自己平日知识的获取，专注于特定方向。平日可以针对相关的行业动态写一些评论性文章，或者进行相关实践。
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