今天,讲试题比赛结果出来了。二等奖。几乎是好无悬豪。我有点心塞,有点难过。之前信心满满的想要冲一等奖。后面,疫情来了,比赛暂缓。我没了心力劲。疫情过了,比赛又提上日程。第一次参加这样的比赛,第一次举行这样的比赛。我光是做题。却没有准备该如何讲题,讲题的要义是什么。为什么一直得不到一等奖。永远是二等奖。我不想一直参与。
我同灵丽老师说,我二等奖,她恭喜我。我说了比赛的等级设置,她没有回复我。可能可以说的太多。可能不好说。终归是远水解不了近渴。但是,也庆幸遇到灵丽老师,更感恩她能回复我。灵丽老师的书能够给我参考。
我也同代代说了。我问代代我应该如何突破自己。她这样回复我的“先想想一等奖的比你优势在哪里?有时候只靠自己是不够的”。我没有再次追问下去。因为,我感觉能回答的真的太多了。
我同好友小白说了,她回复我,参赛频率太高。我跟她说,是我不知道该如何准备。她说,她也不太会。其实是自谦了。她任教语文,教学成绩效果都不错。很多年前,她就获得市级优秀班主任称号。
我也同老公说了。他跟我说,讲题,讲知识点,讲易错点,还要拓展延伸。是的,当时我这点做的不够。总结也不够到位。
二等奖,可能有很多方面的原因。自己都做得还不好,就先让自己好好练练。好好说。突然,也想起某位同事说,教学习弱的孩子,做的题简单,但是每天还是要刷题,不然,会变笨。这个也给了我思路。我最近几年都教弱势的孩子。我也该刷题了。保持自己的脑力。