大家好，我是113号英语启蒙规划师。这个称号有点高大上和骄傲，既然已经有称号，当然也有不一样的含义：“为想要给孩子英语启蒙的妈妈，用专业知识，指导和规划，英语启蒙的人。”
经过七周的时间，学习了英语启蒙规划师，一开始只是抱着跟着专业的老师学习，为了给自己的孩子更好的英语启蒙，因为我一直在家自己教我的孩子，也足够重视孩子的英语启蒙，家里有一整面墙的书柜，全是孩子和我的书，家里人都很支持我带着孩子学习，我也一直在努力，无论如何也不是专业的老师，虽然经过那么多课程研究，也有一套适合自己孩子的学习方法，但是始终希望得到更加专业的指导，而绘分享也理解我们的需求，开设了这门课程。
我们学习这门课的妈妈们都非常努力，还开玩笑说如果当初自己学习有那么努力，当初成绩该有多好。为母则刚，我们不断学习的动力当然是为了孩子，想要自己通过学习来帮助孩子，知道怎么去做对孩子是好的，让孩子看到妈妈努力进步的样子，给他做榜样，我想这是我们这代妈妈的共性。
英语启蒙规划师这个课程一共有七个主题，
一，孩子的英文启蒙非你不可。
二，让孩子爱上英文学习的百宝箱。
三，英文学习的基石工程。
四，英文阅读的加速器。
五，让孩子成为一颗跃动的星星。
六，说出彩色的心灵世界。
七，打开绚丽的英文世界。
这些标题就已经保函多少父母们的期望，有幸学习的人，就如打开了对英语启蒙的另一个精彩世界。
我们学习了幼儿语言学习的特性：1）受母语干扰较少。2）幼儿的语音辨识能力较高。3）幼儿口腔肌肉较有弹性，辨音能力佳。4）语音敏感度教高。5）喜爱有节奏的音节，喜欢歌曲律动。6）不怕犯错，总于尝试。7）记忆力较好。8）图像学习先于文字。9）须透过具像的事物和经验学习。10）喜欢模仿。11）好奇心强。
一听二说三读四写是人类学习母语的次序，也是语言学习的自然法则。
幼儿启蒙阶段的学习内容，自然拼读，高频词，主题教学，英文儿歌与童谣，英文绘本。
老师说的一段话：“爱上书，就能搞定英语”，所以亲子阅读也是非常重要的学习内容。
印象特别深刻，我的理念也是孩子爱上读书，是他伟大的财富。
我们学习大量的理论知识，游戏指导，学习完理论就开始实践周，让我们把学习到的知识来帮助想要英语启蒙的妈妈和孩子。
我们都是满腔热情的妈妈，想要展现自己的学习成果，这个初衷多么美好，但现实也是非常骨感，我们遇到了一个沉默是金群，没有认何妈妈搭理我们，我们的无奈是，那么好的学习机会为什么没有人愿意呢？当今社会现象就是太多乱象，人们的防备心驻起来了。我们只好自己另外找链接人，这次经验告诉我们，在这样一个社会环境下要达成相互信任真的非常困难。
两周实践周，自己也尽心尽力的去为我链接的孩子和妈妈做规划，实践这个意义真的不一样，别人的孩子，你总要站在别人的角度多分析问题，让别人能理解的前提来规划，总体链接人妈妈还是非常满意，我也因为链接人妈妈的努力与配合送给她一个good baby课程，希望她带着孩子学习，运用上我规划的内容。孩子的兴趣必须是妈妈经过无数努力坚持换来的。
当然，我也是收获非常大的。一直到实践周结束，我就开始有了一个想法，不是当初学习只为自己孩子，而是希望带动更多的家长重视起英语启蒙，我周围真的很多人不理解，不重视英语启蒙，当然这也是我们这里的条件限制，但是我们这个时代不一样了，对孩子的教育也应该改变，如果还是我们二十年前那套，落后只能还是落后的。我把我所学带给大家，知识本来就应该传播出去，受益更多人。这也是我近视给自己的一个目标。
今年我们省高考状元，730分总分，他的老师说他爱好广泛，不是书呆子。他的同学说他业余时间丰富多彩。他的妈妈说他从小就不爱看动画片，爱看纪录片。我想在这个家庭里，父母一定是起到关键作用才有这个状元如今的成绩。如果他的父母不思进取，整天玩手机，打游戏，也没有付出时间来陪伴他成长，我觉得不可能有今天的成绩。
所以我们做为父母，做为孩子最好的老师，必须上进，好学，以身作则，吸取先进的教育理念，做更好的父母，当然，人都不可能十全十美，我们只是尽我们最大的努力来创造更好的未来。
学习结束，是我们规划师新的开始，特别喜欢训练营这周学习方式，大家都好努力，好有爱，给我帮助非常大，你以为自己努力的时候，可以看到那些更加努力的人，她们克服困难，积极向上，还不断鼓励周围的人，我本来也打算放弃的，实在觉得自己能力有限，组里的妈妈不断鼓励，给了我完成的动力，希望我们还能继续一起学习，成为学习的战友。
祝贺第一期英语启蒙规划师顺利圆满结束！
