读一本书，就是走进一个新的世界。欢迎来到“一书一世界”。今天我们来读《人性的枷锁》这本书。

《人性的枷锁》是英国作家毛姆的代表作之一。被认为是毛姆的半自传体小说。小说的故事情节与毛姆的人生经历有太多的相似，同时作者又在细节的处理上作了一些表面上的区别。引用作者本人的话就是“事实与虚构紧密地交织在一起”。

因此，我们在读这部小说时，不妨将自己代入情景中，随文中的主人公一同成长，陪着他站到生命的每个重要转折点，一同去思考去感受。如此才能体会作者在整个故事中所传递的精魂。

但是，成长又是一条不可逆的道路，往往还是一条孤独的单行车道。没有谁的人生是可以复制，我们只能在别人的故事中，切身体味或已逝去，或未到来的岁月。

书中的菲利普天生跛足，幼年时丧失双亲，由当牧师的大伯照顾。长大后做一名神职人员是伯父给他安排的人生目标。因此他在适龄时被送往特坎伯雷皇家公学读中学。可他放弃了考取大学的机会，执意去德国学习。

后来为了有一个可以养家糊口的职业去伦敦做了一年的会计学徒，又不顾伯父伯母的反对，到巴黎学习艺术。尝试了不同的职业后，菲利普最终选择子承父业，去位于伦敦的医学院学医。在这段时间里，他认识了那一个让他又爱又恨，又怜又怕的女人——米尔德里德。

最后，他摆脱了僵硬的宗教束缚，放弃了迷惘的理想追求，告别痛楚的爱欲折磨，迎来崭新的人生。

接下来，我们就以小说中主人公冲破的四重枷锁为分界点，分四部分来阅读本书。第一重锁，先天的缺陷；

第二重锁，宗教的桎梏；

第三重锁，迷茫的理想；

第四重锁，痛苦的爱恋。

首先，我们来看看故事的主人公菲利普如何摆脱由于身体残疾带来的苦恼。

1 先天的缺陷是福还是祸？

命中而来的东西，我们改变不了。是生活在痛苦中，还是坦然接受，则取决于我们自己。

先天的缺陷不是福也不是祸，它只是一个事实。我们既不要夸大其痛苦，也不要漠视它的存在。

但认识的过程是痛苦的，特别是在自我意识刚刚形成的幼年时期。此时如果生活中又遇上了什么不幸，那就可能需要更长的时间才能接受。

我们的主人公菲利普便是如此。当他还是一个小男孩时，父母双双去世。对于一个天生跛足的孤儿，旁边的人给予了很多的同情，可在孩子的心里是没有忧伤的，一段旅途就足以让他开心了。他高高兴兴地来到收养他的伯父伯母家。

时间一长，他体会到了伯父伯母家和自己家生活的不同。伯父伯母年过半百膝下无子，几十年安静的家庭生活他们也不习惯家里多了一个孩子。菲利普只能以一个孩子所能做到的，尽量减少自己的存在感。阅读陪伴了他孤独的童年，也养成了他敏感多思的性格。

孩子大了，总是要和同龄人相处的。菲利普被送往特坎伯雷皇家公学读中学。这是为以后读神学院做准备的。一到这里，菲利普的跛足就受到了同学的嘲笑，这极大的伤害了菲利普幼小的心灵。他做梦都想拥有一条健全的腿，那是人人一出生就有的，而他却要用自己的努力祈祷来换取。

有一次，他在圣经中读到：“若你们心怀诚念，不存疑惑，不但能行无花果树上所行之事，就是对这山说，你挪开此地，投在海里，也必成就。你们祷告，无论求甚么，只要信，就必得著。”

菲利普觉得，和上帝能“移山”相比，治好他的跛足对上帝来讲真是太简单不过了。于是他虔诚的向上帝祈求，在寒冷的冬天早晨，赤裸着身体跪在地板上祷告。

上帝没有听到他的呼声，生活中却出现了一个拯救他的人。这个人是他的校长，校长非常喜欢这个广学博文的学生。他的一番话，让菲利普走出了身体缺陷的阴影。

他告诉菲利普：“如果你对自己的处境总是心存不满，企图反抗，那只会给你带来更深的羞耻。你的悲惨遭遇只是上帝让你背上的十字架，而之所以选择由你来负担，是因为你的肩膀比其他人都更强壮。这是上帝的好意，你应该乐在其中，不能把它视作悲伤的源头。”

菲利普仔细考虑着珀金斯先生的话，满脑子都是即将到来的坚信礼，一种无可名状的喜悦攫住了他。他的精神再也不被肉体所禁锢，像是要挣脱枷锁释放出来，一个崭新的生活展现在面前。

可见，对于成长中的孩子来说，智者的引导多么重要。如果我们的孩子是有缺陷的，父母在呵护他的同时，也要让他看到问题的存在。如果我们的孩子是健康的，我们要让他知道这世界上有那么一些人和我们不一样，在关爱他们的同时更重要的是平等的对待他们。

接受了自己身体缺陷，不再一味的自艾自怨的菲利普在学校成绩突飞猛进，并且他发现同学们对他的跛足也习以为常了，他开始和同学建立了友谊。他为能以最好的形象走上神坛而努力奋斗。接下来，他又会有什么新的烦恼呢？