虽然我已经是有着24年教龄的老教师了，但2018年因为遇见互联网，遇见青椒计划，参与爱心大课表传递并带领孩子们参与其中，进行系统的学习，我和我的孩子们都发生了脱胎换骨的改变。
本来就爱学习的我，因为当班主任，所以很少被派出去学习，一天到晚就是守着自己的那个班。自从遇见沪江这一平台，我可以随时随地听课学习，还可以对自己喜欢的内容进行反复收听。这是我2018年收到的最好的礼物。
今天我们要在小狮子打卡上发布9张照片，以此来代表我们在2018年的学习和成长。2018年有太多的我是值得回忆，有太多的精彩被定格，就从几个第一次开始吧。
这张海报是我在2018年1月3日参加吉林市龙潭区龙学苑杯竞赛时做的。就这样一个简单的小海报于2018年初的我，却用了两天的时间，多方求人才完成的。现在想想都觉得当时的我太笨了，一个十足的信息技术“菜鸟”。正因为有了年初竞赛的经历，让我有机会结识互加计划，也因为有了竞赛的历练和打磨，才开始静下心来认真的学习各种APP，这也使我在接下来的互加学习中如鱼得水。
2018年3月，我们吉林龙潭的青椒学员，在陈鑫老师的组织下，从四面八方，各个学校来到了吉林市地标性建筑——摇橹人下，拍摄视频，照片开始了吉林龙潭爱心大课表的传递工作。因为有了我们的推广，全区各中小学幼儿园等许多学校的老师带着孩子们参加课表上的公益课。
开学初3月份我带领着上一届的六年四班参加了彩虹花晨诵课，随着学习不断深入，孩子们越来越喜欢晨诵课，诗配画作品也越来越棒，多次在课堂上展示受到时老师的表扬，给全国各地的彩虹花晨诵孩子们以启示，我们因此也成为了彩虹花晨诵的榜样班级。
因为在青椒计划中不断坚持学习，认真打卡，并用简书记录自己的所思所想，我多次被邀请在平台上分享，把自己带领孩子们进行彩红花晨诵的一点点经验与老师们交流分享。从原来的线下助学帮助自己班级孩子们成长，到线上助教帮助更多的老师成长。
5.今年9月开始我又带领一年年级的孩子参加了彩虹花的系列课程，同时荣幸的成为了华为平板实验班的第二期学员。
6.2018年11月19日，在彩虹花课堂上为孩子们讲绘本故事《母鸡萝丝去散步》。第1次面对全国上百个班级的孩子们直播，我真的有些紧张，从回放来看故事讲得惟妙惟肖，但坐姿实在太丑。第一次不在成功的经验，让我在今后的直播中更加关注细节。
7.2018年12月份成为彩虹花高段晨诵课周五导师中一员，为孩子们成功上了三节晨诵课。但还有很多的不足，从助教变成了导师也是我不断学习，提升的结果。
8.2018年12月28日成为简书日更达人。
9.2018年10月孩子们在收到时老师寄来的彩虹花项目组寄来课本和锦旗说出的真心话。
2018年我是幸运的，因为遇见了互相青椒，遇见互加，我和孩子有了不一样的教育教学生活。2019年我们会更加努力。
