小朋友在快5岁的时候终于认清了他有着不着调的爸妈，但他仍然满意地表示：“没想到，我选的妈妈还挺爱小孩。”当被问及他是怎么选的，他会一脸严肃地回答：“砸金蛋啊。”所以，我们从来没有被孩子追问“我从哪里来”的经历，甚至更愿意相信，我们就是他“砸金蛋”中的头彩。
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“我说哥们儿，这块这么拼，车轮可就动不了。”
“那您帮帮我，可不好拼了，兄弟！”
这父子俩混乱的称呼引来孩子爷爷奶奶一顿说教：“辈分都叫乱了，把孩子教得没礼貌。”我幸灾乐祸地凑过去，跟孩子说：“大树，以后你也叫我‘欢姐’得了。”谁知，小家伙拍了下脑门，似笑非笑的脸上写满了无奈，害得我被他的“兄弟”奚落：“我们男人之间的交情，你不懂……”
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有了孩子，不仅折服于“养儿方知父母恩”这样的古训，更是对“隔辈亲”有了更深层次的理解。一天，大树在无数次忽视爸爸警告，成功将纸飞机飞进餐桌上的汤锅里时，受到了爸爸高分贝呵斥。道歉后，小家伙灰溜溜地跑到卧室流眼泪，我追过去想帮他理理小情绪，顺便告诉他玩玩具确实要注意环境。不一会儿，客厅就传来了另一个父亲教育孩子的声音：“你的孩子，按说我不该插手，可你这么喊就不对，哪有这么管的，一天才陪孩子几分钟……”孩子听后马上跑到爷爷怀里。有了“靠山”可不是好现象，可没想到，小家伙却跟爷爷说：“爷爷，我觉得爸爸说得有道理。”一边说着，还一边瞥他爸几眼，像是害怕、赌气，也像是在说“看，我多好”。我是读不懂了，只记得宝爸的脸一红一白的。
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家里还流传过一个段子：“白天跟爷爷玩，晚上自己玩。”就一句，却成了我们“一天才陪孩子几分钟”的实锤。爷爷退休在家，孩子还没上幼儿园的时候，他一带就是一天，寸步不离。晚上一家人都下班了，却各忙各的，玩手机、看电视、收拾屋子……爷爷什么时候看，大树什么时候在自己玩玩具，段子就是爷爷给总结的。
羞愧之余，我决定痛改前非。晚上早早地叫孩子进屋，给孩子念故事，没坚持两天我就被他的问题困住了：“丑小鸭的妈妈为什么那么粗心？”“锡兵受伤了怎么没人保护他？”“那个伙计赢了所有的马，那掌柜怎么办？”于是，我想到了一个更好的主意，不讲故事，一起编故事。“你看那张图，草地上有个小女孩的背影，你猜她在看什么？”“我猜她在看兔子。”“兔子吃草，没问题。那她为什么不去捉？”“兔子是不是就是她们家的？”“好吧，是她们家的，她们家还有几只兔子，都是什么颜色的？”……“完美，让我们再捋一遍”。自从用了这个方法，阅读灯都不用了。
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邻居家的小朋友们都上课外班了 ，他好像对什么都没太大兴趣，学唱歌也是我硬给报的名。奶奶以一名资深小学教师的身份安慰说：“别着急，他能玩得好，以后就能学得好。”可我还是着急，想着再引导引导。
“你看地图上内蒙古的轮廓像不像狐狸？”“不像，狐狸那样扭着头肯定脖子疼。”
“看，滑轮滑的小哥哥多酷。”“妈妈你知道吗，我觉得‘荒野行动’和‘绝地求生’里面的人更酷。”
“今天的五个单词记住几个，刷牙怎么说？”“我没记住，老师说小朋友吃完饼干不刷牙才长了蛀牙，我好好刷牙，你去给伙买饼干回来行不行？”
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都说要言传身教，我们三心二意，孩子没兴趣也是正常的，这种引导也只能作罢。有观点称“妈妈越懒，宝宝越独立”，这倒可以试试。
“大树，你的水壶带了吗？”“带了，哎，妈妈，你的包是不是没拿？”
“呀，油锅着了。”我们手忙脚乱，只见他拿起毛巾冲到卫生间，闷闷地喊：“爸爸，快打119，我们什么时候撤退？”
“你妈妈真心大，每次哄你睡，都是她先睡着哈？”“没关系，奶奶，我哄她睡。”
不着调的爸妈，靠谱的娃。宝贝，你才是我们砸金蛋砸出的头彩。
