主编：陈墨含

【班级新闻】

            一句话新闻

1.星期一上午升旗时，大家在老班的监督下，纪律严明，个个都精神抖擞。

2.在本周，大家期盼已久的校服终于到了，同学们积极的试穿。纷纷脱下了旧校服，个个心里也很高兴。

3.在生物课上，我们去了实验室，但是同学们纪律很不好。

4.本周我们进行体育测试，男生跑了1千米女生跑了800米，每个人尽了最大的努力跑完了全程，不管结果好不好，依然坚持了下来。   

              班级通讯     

        我们不一样（课间操篇）

“我们不一样，不一样”这是今年最流行的歌曲，我轻轻的哼唱着！虽然我只会这一句，但是这已经表达了我此时此刻的心情，表达了我们358的心情！

开学已经俩个月了，我从一个懵懂无知的小学生瞬间成为一个觉得长大了一些的中学生。自我进入358的第一天起，就暗暗的下决心改掉从前的坏习惯，做一个不一样的自己。那就先从课间操开始吧！

第一次做课间操引起了老班的很大不满，下去操场上没有马上站好队，而是和别的班一样在玩，有的同学手插在裤兜里，有的同学站的像个休闲的“模特儿”，一副极不认真的样子。做操的动作也不规范，一点没有课间操冠军班的样子。老班无奈的摇了摇头。回到教室，老师批评我们说，老师对你们的要求并不是很高，只是希望每个同学都有“自我教育”的认识，希望和别的班级不一样！听到这些话，我下决心改变自己！

第二天课间操，我们到操场上迅速站好队形，没有人做小动作和玩耍，不仅没有了千姿百态的站姿，而且还相互监督呢！老班的脸上也露出欣慰的笑容！现在我们和别的班相比做操整齐多了，呵呵，完全成了一道“靓丽的风景线”。

这不只是我们努力的结果，也是老班对我们要求“自我教育”的改变，课间操是我们迈出改变自己的第一步，我们还要通过更深刻的自我教育，做出更加优秀的自己，做出不一样的自己！

【随笔精华】

自我教育小专栏

自开学以来，老班就特别强调我们自我教育的重要性，大力开展了班级自我教育的长期活动，使班级刮起了一阵自我教育，人人自律的新热潮！为了使自我教育深入人心，这次特意开展了评选“自我教育小标兵”的新活动，大家纷纷用优美的语言把自己近期自我教育的小成果展示出来。热心的家长们也参与其中，关注孩子们的一举一动，总结经验，让我们一起来欣赏这家校互动的新成果吧！

    我的自我教育小成果

              ——李锐阳

开学将近两个月了，从小学来到中学，我自己能明显地感受到自己的进步，从小学的小声说话到现在的认真听讲，从小学的不喜欢读书到现在的热爱阅读，这是怎么一回事呢？让我带你们看看吧！

最开始的几天，老班就一直和我们讲自我教育，要有自制力，即使没有老师在教室，我们也要安静，和小学比起来，差别太大了，从小学的老师不在就乱成一锅粥到现在的安静教室，全是老师教给我们的自我教育起了作用。老师的自我教育不仅让我改掉了上课说小话的毛病，还让我改掉了许多不好的地方。现在的我晚上回去就会直接写作业，吃完饭后接着写，写完后洗漱上床睡觉，不看电视啦，只有星期天写作业的空闲时间看会儿，手机更是不玩儿了，妈妈有时也夸我进步很大，我心里很开心，这全是老师的自我教育起了作用。

平常学校举行什么活动时，我也不会因别人的一句话而说话，更不会因为别人聊天而引起我的兴趣，我现在参加活动时，只带手和耳朵即可，耳朵听同学或老师的发言，手用来给同学和老师的精彩发言鼓掌就行。小学，我可能和同学从活动开始聊到活动结束，而初中正好相反，从活动开始不说话到结束还是不说话，中间叹口气就可以啦，功劳是谁的？没错，就是自我教育，自我教育不能丢，丢了可不好，丢了坏习惯就要回来啦。

小学的坏毛病坏习惯到初中已经改掉，为什么会改掉呢？因为有坏毛病，坏习惯会影响我们的一生，那怎么改掉呢？全靠自我教育，要是您懂得自我教育，那它也会影响我们的一生，有句话说得好＂自我教育显成功！＂

我希望和孩子这样进行自我教育

              ——李锐阳家长

孩子，看着你每天背着大大的书包，满脸欣喜地跑进校园，想到此后的三年多时间，你的大部分时光都将在校园中度过，作为家长，妈妈感到欣慰与期待，亦夹杂忐忑与不安。

两个月的时间，两个月的自我教育，对孩子来说起到了一定的作用，虽然相比以前好多了，但还需要更进一步，更深层次的自我教育，尤其在阅读方面。曾记得在小学时，班主任老师每次对你的评语都是：“拓展视野，课外阅读”。也许是我这当妈妈的做得不好，也许是你不善表达，总之你的写作水平一直没有提高。

曾经看到这样一段话：“孩子，当你再读一些书，再阅一些人，再经一些事，你就会明白，一位眼中有光，灵魂有爱的老师，会对你产生怎样的影响，他们的公平与善良，真挚与光芒，会在你清澈的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在你幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。”

妈妈企盼，你能遇到这样的老师。今天在你学习生涯最关键的时刻，你遇到了这么个好老师，，是何等的幸运啊！

都说现在的教育孩子，要学会鼓励，不能用以前的棍棒教育，但是盲目的鼓励和宽容只能培育出温室的花朵，好的教育，必然是宽严相济，奖惩分明的，好的老师必然是管教同步，严慈同体的。

因此，关注你成长的老师，在传道授业解惑的同时，有权利管教你，这本是教育的一部分，妈妈应对此支持。

所以，从现在开始，我要紧跟班主任老师及各科代课老师的步伐，随时关注班级群动态，支持、配合老师的工作，在家监督孩子每天的学习情况，最终来帮助孩子实现完美的自我教育。

        我的自我教育小成果

                  ——张逸骁

自进入初中以来。我接触了许许多多的知识和道理，其中最令我受益的，我自己l以为就是自我教育了。

什么是自我教育？简单来说，即自己管自己。在自我心理斗争的同时教育自己，超越自己，就是自我教育。作为一个自我教育的接触者，我也努力做自我教育的行动者，把学到的一丝一缕能应用到生活中的点滴行动上，便是我们的班名——知行。

那怎样做做到知行呢？我觉得我勉强做到了，但做得远远不够。比如，现在回家能不看电视，拖拉一会儿再写作业了，但能不能不拖拉呢？我还隐藏，掩盖过这些缺点，美其名曰“休息”。其实哪里是休息呢？看看手机，发会儿呆，再望着作业发愁。真浪费时间，它也是我晚上作业做到很晚的根子之一。病根要打，恶习要改，我还在努力践行。

再说些大的进步吧，入学以来，不说脱胎换骨，但想洗心革面，重新做人的思想，在张老师的精心培育下，也还是有的。我特别特别要感谢我的自我教育大恩人——张老师，是他给我们传授了自我教育的方法和经验，同时也使我第一次听到“自我教育”这个名词？现在，丢三落四的坏毛病能基本改掉，学习态度端正了，能把班级里的事与自己的学习协调起来，回到家能基本做到“躬亲”，会感谢他人，把玩手机变成读书，走到哪儿能遵守规则，不会丢了礼数，不浪费时间，会安排计划每件事情，充分利用时间，学会运用“统筹方法”，还有能静心学习传统文化等，无处不有“自我教育”这个好导师的功劳。不仅自己能管自己，还能教育身边人，管好身边事。父母闯红灯时，给他们讲讲自我教育；同学想不完成作业时，给他们讲自我教育，弟弟和自己的父母顶嘴时，又是谈起自我教育……可以说，现在的生活都是自我教育组成的。

以上便是本人近期自我教育一些小小成果，不算多，但却改变了我，乃至我的家人。

我见证了孩子的进步

            ——张逸骁家长

每个家长都希望自己的孩子各方面表现良好，学习成绩、身体素质、待人接物……各个方面，但是有几个孩子能达到这个要求，能让家长完全满意呢？往往一个小毛病就让家长头痛不已，更不要说方方面面了。逸骁就是这样一个叫我们经常头痛的孩子，不过，我一件小事让我看到了他也在努力改进。

升入初中后，晚上孩子用手机的时间明显多了。有几次我问他用手机在发什么，他说问问同学作业。我说：“为什么还要问同学作业，自己不记下来吗？”他说记不全作业很正常，很多同学都要到微信上问。

我于是拿起手机，翻了翻他发的内容，大抵是这样表述的：“历史是什么？”，“发一下英语作业”，就是这样简单的一句。我眉头一下皱了起来。“逸骁，你就是这样问作业的吗？”我说。

“怎么了？”他说。

“你不知道说话要礼貌吗？既然问别人作业就说话客气一些，比如说‘请问历史作业是什么，能发给我吗？’”我和他说。

“嗯，知道了，我以后注意。”逸骁答道。

关于类似的对话有好几次了，可是还是犯类似的错，我不禁暗暗着急，替孩子发起愁来，真不知道他能不能改。

最近，我打开微信看得时候，发现他每次和别人聊得时候，都会用谢谢来表达对哪怕一点点的帮助的感激之情，语言明显客气了许多，看到这个变化我很欣慰，因为我一直都担心他太顽劣而不思改进，这下我终于宽慰许多了。

我相信这虽然看起来是件小事，但我感觉逸骁还是可以逐渐转变的。这增强了我的信心，只要家长耐心教育，就会见证孩子的奇迹。

  我的自我教育小成果                                       

                        —— 许静林       

开学接近两个月了 ，刚入学时张老师所说的自我教育已经如烙印一般深深刻在了我的心中。这两个月以来，不断进行着自我教育，发现自己长期以来形成的缺点慢慢消失无踪了。有了很大的成果。           

第一个改变:学习                                            以前我是比较讨厌学习的，每次上课铃响后，我所关注的不是学习的内容，而是距离下课的时间，每天巴不得上课和放假， 几乎对每个科目都没有兴趣可谈。更别说去专研它了。即使抱有些许兴趣，那也是喜欢任课老师的原因，但自从张老师谈了“自我教育”后，我便突然对大多数科目有兴趣了，如果仍然有不喜爱的科目。我则努力去发现这个科目的有趣之处，从而引发自己的兴趣，正以为如此，成绩才会慢慢的上升，对各科的兴趣也不会减弱。                 

第二个改变:作业                                              作业对于我们学生来说可是一项巨大的负担，我也一样，整天因为作业多而不停地抱怨。整天都怪罪老师，开始写作业的时候就是找借口，东跑跑，西窜窜，迟迟不想下笔。以前总是家长督促写作业，才开始不情愿地下笔。常常作业质量总是不过关，可是“自我教育”，就像魔法一样将长期形成的坏习惯抹除掉了。每次一回到家，必须做上一些作业再去吃饭，好像这就成了一种规律，如果改变了，怎么也不觉得舒服，以前作业总是会敷衍了事，常常不会做的题，想都不想就向手机寻求帮助，现在，除非是作业需要手机也很少出现了 。                         

  “ 自我教育好处多，短短两月成果大！”自我教育将会陪伴我一生。

        我见证了孩子的进步 

                  ——许静林家长

孩子，看了你总结的自我教育成果，下面咱们就说说家长眼里你的自我教育成果吧。   

守时 ，是你的第一个自我教育成功表现之一，每次上学你都能做到不迟到，为了这个“不迟到”，有时还会饿着肚子，孩子，妈妈想对你说:守时很重要，但要会合理安排时间，计划一下要做的事情大约需要多长时间，要做内容有什么，提高时间效率，把每件事都做得面面俱到。好多成功人士的演讲，他们讲之前都会说我这次演讲的内容大概会占用大家多少时间，这样说第一出于礼貌，第二可以做到彼此心中有数，剩余时间的合理安排，岂不是一件幸事呢?     

自觉 ，自小你就是一个妈妈心中的乖乖女，我们工作的原因，不能时常陪伴你，自觉做作业，是你一直保持良好习惯，这值得赞扬你。但是还有些不好小习惯。比如:依靠手机，有时会不由自主的被手机带入聊天的境界中，这样，时间就会被这一分一秒吞噬。每晚时间是那么的宝贵，直接影响到做作业的效率和你的睡眠，我想随着你自我教育的进展一定会改进的，加油！     

读书，伴随着你的入学，伴随着张老师为你们准备的图书角，精心挑选的书柜中数不胜数的各种图书 ，美好的一天会是从读书开始。自我教育，不仅是约束， 还是培养兴趣，增加读书时间，增加读书内容，这方面你做到了。       

与同学之间融洽相处，互相帮助，也有你自我教育的影子。初中同学的思想丰富，行为活跃，纯洁、真诚的友谊会同亲情一样，是你一生的好友，让你不再孤陋寡闻，明白合作的喜悦，团结的力量，团队的重要。

      我的自我教育小成果

                作者：韦乐轩

开学已经将近两个月，同学们和我都有很多变化，老班说的自我教育已经在我心中发芽，让我的坏习惯和缺点得到了改正。

先来谈谈我的一大坏习惯——不愿起床。我在小学时7点起床，我还勉强可以睡醒，可一到初中就大有变化，每天6：50就得到教室，所以最迟我6：20就得起来，要知道我自然醒都在9：00呢！这个对我来说算是一个小挑战。起初，我不以为然，因为有好多人和我一样迟到，迟到了也没什么惩罚，我只是迟到几分钟，也不会耽误听课。然后有了班规，迟到的要在早自习上罚站，我还是不以为然。虽然有很多同学都已经不再迟到了，但还有少部分同学和当时的我一样，当时我想，不就是站一节课吗，也没什么大不了的，我就继续放任自己。然后有一天，我又和往常一样迟到了，老班过来说：“你就能每天迟到？”，我很羞愧，低下头不作声，老班停留了一小会儿就走了，但我却久久不能释怀。我想，是啊！我就能天天迟到，天天站着没一点好，还不如早早来到教室坐着上课，我为什么不随大流要随小流呢？我一想便觉得我得改正，于是那天下午放学后，我就让爸妈早早叫我，爸妈每天叫我的时间其实就是6：20，但因为我的赖床会浪费掉5分钟，所以就迟到了。这回我让爸妈早些叫我，加上我赖床的5分钟，就不会迟到了，所以那天我第一次没有迟到，也许是巧合吧，那天老班说了新班规，迟到2次及以上都要写说明书。我庆幸自己正好在那天没有迟到，同时也为自己高兴，成功改掉了一个坏习惯。

再来谈谈我的一个缺点，不敢举手回答。这个缺点我相信大部分人都有点，我小学时就有这个缺点了，在老师提出问题时，我总是有很多想法，但却不敢举手回答，一是因为站起来时同学和老师的目光都会聚集在你身上，会很紧张；第二是如果答错了，老师再叫一个人回答，你站着看另一个人回答，我是会很尴尬的。到了初中，我还是这样的，即使有再多的想法我也不会说出来。那天，老班在讲课文，提出了一个问题，我和往常一样有许多想法，但我好像并没有举手的意思。过了一会儿，没有人举手，我便有点举手的意思  ，我思虑着，然后我的手就举了起来，我站起来说出了自己的想法，回答得到了老班的肯定，我欣喜地坐下。从那以后，我便喜欢上了回答问题，举手的频率也越来越高，我认为这是一件值得骄傲的事情，毕竟站起来回答问题证明了你有回答这道题的能力，回答错了也没有关系，就像老班说的：“语文没有对与错，只有谁的更恰切”，错了坐下倾听他人的回答就可以了。至此我改正了这个缺点。

自我教育还帮了我许多，但我个人认为以上是我改正的坏习惯和缺点中比较重要的成果，也希望以后我能改正更多，成为更好的自己！

我希望和孩子这样进行自我教育

——韦乐轩家长

开学已经快两个月了，老师们的认真敬业我们看在眼里,家长们的苦心付出我们感同身受,为什么孩子的日常表现及学习成绩远不如我们预期的那样好呢？其实归根结底还是孩子们自我教育能力的欠缺与薄弱。那么如何帮助孩子更好地进行自我教育，这里我结合自己孩子的情况谈一点看法。

培养孩子养成良好的学习习惯。首先要专心听讲，保证课堂上老师所讲内容的完整吸收，对有疑问的地方及时问询老师并消化。思维跟着老师的讲课思路，并积极回答问题，让听课变得不再枯躁。课后及时认真完成作业，韦乐轩写作业就存在拖拉这个坏习惯，比如说前段时间的周末，他总是周五晚上不愿写作业，觉得要过周末了，可以好好放松一下，然后是周六的早上睡懒觉，这样周五的晚上加上周六的一上午时间就这样白白浪费掉了，而成了周日紧忙活，甚至还要晚上熬夜。最近两个周末情况才稍稍好点儿，知道作业攒成一堆也是给自己找麻烦，会在周五晚上写一部分。良好的学习习惯，包括的内容太多了，课前预习、课后复习、错题改正、课外阅读等等，这里就不多啰嗦了。

做好时间管理，提高作业效率。进入初中，随着课程的增加和作业的变多，心疼孩子们，可能是每个家长们的第一感受。为什么同样的作业量，有些孩子能在十点钟写完早点休息，而有些孩子需要熬夜至十一点甚至更晚，这中间一个最主要的问题就是孩子作业拖拉，不会很好地管理自己的时间。韦乐轩写作业就是前松后紧，刚开始写时还会听着歌，或和我们说话，一直说他,可他就是不听，还说听着歌会更有思路。眼看着已经晚上十一点了，还没写完，已经完成的作业我会检查让他改正，这时的他就存在腻烦心理了，不愿改错，开始埋怨作业多，开始打瞌睡。这样的状态下完成的作业质量可想而知，同时还会影响第二天的听课效果，变成一个恶性循环。因此，我尝试根据每门课程的作业量大致估一个时长，让他在规定的时间内逐一完成，效果稍好点。但这并不是长久之计，还是要放手让孩子自己安排时间，并在有限的时间内付诸行动，这样才能有好的结果。

让孩子认识自己并不断完善自我。自我教育是指我们要通过认识自己，要求自己，调控自己和评价自己，自己教育自己。每个孩子的个性都不一样，乐轩性子较慢,竞争意识不强。平时我会和他多沟通聊天，从闲谈中了解孩子在学校的学习状况及心理变化，针对一些人和事可以让他谈自己的看法，提高孩子对事物独立思考的能力。周五晚上的班级播报，让他自己独立完成，事实证明有些事放手让孩子去干，他也会做得很好。换了新同桌，可以问一下他同桌的优点是什么，哪些品质是他身上所欠缺而应该学习的。月考结束了，分析是哪门课拉了分，找寻成绩差的原因。乐轩是政治成绩很低，在政治可以查阅课本的情况下考的不好，说明他的理解能力不强，学习政治的方式方法还没有掌握，平时也需要我们家长多关注了。

早上不再迟到，忍住买小吃，课堂积极回答问题，月考前背回的书太多，书包放不下，他把鞋带解下来捆绑放不下的书，笑问我这算不算是观看电视节目“荒野求生”后的一次实践。孩子带给我们烦恼，但更带给我们惊喜，自我教育是一个很漫长的过程，需要我们帮助他们全面渗透，持之以恒，希望它能为孩子插上腾飞的翅膀，让他们飞得更高更远。

【播报短评】

周一：播报短评之郭茹、肖洋

可以说，两位同学的播报不相上下，都办得很不错，郭茹同学抓住今天上午长跑比赛的内容与细节，详细的报道了上午的情况，但有个小小的问题，发言不是太流畅，希望以后注意；肖洋同学的作品则是紧扣“作业”这个关键词来播，确实，作业是我们班的一个持久而难以解决的问题，播报中用了很多反问句，加强了语气，在此给两位棒棒的同学点赞。

愿我们班的同学们愈来愈棒，越来越有新意，加油，358！

          ——班报编辑部：张逸骁评

周二：播报短评之肖洋、孟岩:

肖阳同学主要围绕了作业这一方面展开了讨论。指出了大家在作业中做得不足的地方，同时也提醒大家，以后要认真完成作业，不能马虎对待。吐字清晰，不过应该也还是有些小紧张，有些地方停顿的时间有点长，加油!

孟岩是以交通安全讲座为主，同时也提醒了大家要注意安全，人命可不是玩儿的。最后是以提醒大家不要拖拉结的尾，很棒，整体给人一种小姑娘的俏皮感，很大方，加油!

祝我们越办越精彩，大家一起加油!

周三：播报短评之闫雅洁、毕雨露

闫雅洁同学的声音给人一种清新的感觉，淡定从容的面对镜头，不急不躁，播报内容娓娓道来，让人听了很舒服。继续努力，加油！

毕雨露同学的播报，主题明确，吐字清晰。告诉同学们读书可以丰富我们的视野，增长我们的知识，让我们一起努力多读书，读好书！

        ——班报编辑：毕乃晨评

周四：播报短评之申彦明、张亚欣

看看这两张活泼的笑脸，多么阳光，让人心底暖暖的，他俩通畅的语言中蕴含着丰富的感情，叙事的时候声音很活泼，尤其是申彦明，一句一字都有自己的感情，多么的棒!以后的播报，大家也应当多学习学习他们!

          ——班报编辑：姬涵芸评

周五：播报短评之张逸骁

          创意无限张逸骁

想来想去，还是想用“创意无限”来评价张逸骁这孩子和他的播报。

开学第一天的有理有据的发言，这个孩子就给我留下了深刻的印象。

他的第一次播报是和宋恒语合作完成的，应该说那一次的播报在班级播报史上也是史无前例的里程碑。他们俩一唱一和，妙语连珠，在八点半就完成了播报，只是为了让我这个失眠的老班能早点休息。那是一份创意，更是一份心意。当我听到宋老师和我说这件事的时候，当时就“泪崩”了。孩子的纯洁善良、冰心玉壶，让我这个孤独多年的人感受到了一种真切的暖意。

他的第二次播报是国庆版那次。为了让播报更精彩，更具可观性，他做了许多的道具，来辅助播报。道具做得精美，播报播的精彩。真不知道他的小脑瓜是如何产生这样的奇思妙想的。我常常想，每个孩子身上都是潜力无穷的，就看老师有没有能力去激趣，去唤醒。特别是读了《再塑生命的人》一文，更觉“唤醒”才是教育的终极目标。当唤醒发生时，孩子就能够“自我教育”了。

这次播报，张逸骁更是新意跌出，用自弹自唱的方式进行了播报。我反复看了好几遍，这可真是个技术活儿。

首先，要唱就要有歌词吧，所以他得写，写歌词是有讲究的，语言凝炼，节奏鲜明，还要押韵，还要把自己要播报的内容嵌进去，对作者的要求是很高的。我认真读了他写得歌词，应该说还是不错的，他努力在找韵脚——

“今天我给大家，带来的的话题有以下几点：上午的课间操，我们还是太磨磨唧唧了。虽然我们比其他班做的好，但是还是需要提高，做更好的自己，独特的自己，永远优秀的自己。前天的书展什么都有，同学们全部都积极购买，所以刮起了一阵大风。这阵风的名字叫攀比风。我们班级的图书角，还有那么多的名著与好书。别铺张浪费，别图个新鲜，做个真正的读书人。今天上午的生物课，大家都积极踊跃参与。这本来是件好事，但是大家却兴奋过度了。高兴还归高兴，我们的秩序，不该是那么乱。要尊重老师，要自省自觉，争做优秀358人。这个星期天是大家复习最好的时间。拒绝拖拉，从我做起，应该成为我们班的常态。多少的时间对于虚度光阴的人总是不够用，我们要做到，自我教育，人人都是小标兵。哦，一天又一天，一年又一年，我们是优秀少年！”

特别是说课间操的那段，韵脚最好，如果每一段都这样去推敲一下，那收获的可能不止是一首歌词了，而应该是写歌词的能力。

其次，写完歌词要配曲，这是很难的，我自己也试着改编过歌曲，在配曲的时候往往会跟着原来的歌词跑，我听张逸骁的歌，仅仅一两个小时，做到这一点，不能说是天才，那也是绝对是功夫了得。从这一点我很佩服他的应变能力。

第三，再弹唱的时候他的节拍始终是稳定沉着，又弹又唱又要把握好节拍，真的不是一件容易的事。可见他的定力绝对够好。

在我们征集班歌的活动中，只有几位同学参与了，其中就有张逸骁同学，他不仅推荐了歌曲，还改写了歌词，截止今天，仍旧没有人再荐班歌，我们决定采用他推荐的《少林寺》主题曲《少林少林》，作为我们的班歌，曲目为《知行班之歌》——

知行班之歌

知行知行

有多少中华儿女都把你来奉仰

知行知行

我们今天也要将你来传扬

严明的纪律如铁似钢

知行班积极向上

求知的欲望似火滚烫

知行班奋发图强

整洁的教室淡淡的书香

学习劲头个个不让

美丽的操场把体魄增强

德智体美项项优良

德智体美项项优良

项项优良

知行知行知行

播报的过程就是训练写作的过程：拟题、选材、组材、润色、成文……每次都是一次微写作的训练。

我一直在想，张逸骁同学创意的背后是什么？我把几件事联系在一起，我终于找到了答案——爱！

他爱他的老师，他想让他的老师更健康，所以他要努力做好播报，让老师放心，早点休息。

他爱他的班级，他想让他的班级更优秀，所以他才会从内心深处自然流淌出那么多的精彩创意。

他爱他的父母，他想让父母更幸福，所以他才要努力创造，想要用自己的实力让父母为他骄傲。

他爱生活，爱这个美好的世界，所以他瘦弱的身体里，才会涌动出巨大的潜能，他自己的生活也因此而美丽而精彩。

他爱他自己，所以他珍惜自己的师友，珍爱自己的亲人，珍视自己的创意。不人云亦云，不随波逐流，活着就要创造美好，活着就要创造奇迹。

愿我们的逸骁，乘风破浪，带给我们更多的美妙！

在此，我顺便给大家提一个更高的要求：在播报的内容上能不能有所突破，比如一件事，一个人，一堂课，一点感悟……努力播出细节，播出深度。老三样大家都腻了。

我期待大家播报在内容上的突破！

加油，358班的孩子们！

        ——班主任张老师评

周末：播报短评之王子婧

王子婧同学的播报切入深处，她通过语文和英语的一次小测试说了大家近期学习状况不佳，基础不扎实，她鼓励大家一定打好基础，做好自我教育，争取在期中考试中取得优异的成绩。

        ——班报编辑：刘煜栋评

【家长园地】

回家听到孩子讲的都是在学校快乐有趣的事情，刚上初中就已经意识到团队精神的重要性，学习兴趣也提高了不少，主动提出节假日要补习功课！看到孩子进入358班后这些变化，我这做家长的感到很欣慰！感觉孩子真的长大了，我在这里感谢老师的付出和教导，让我们一起努力让孩子们做的更好！谢谢！

            ——陈墨含家长   

    【老班有话】

      他把认真养成了一种品质

在我的语文课堂上总能看到这样一个孩子——

我讲课时，他的两眼放光，直勾勾地看着我，仿佛要把我说得每一个字都记在心里；我提出问题时，他总是在努力思考，并且第一时间和大家分享他的想法；我要求大家读书时，他总是认真地圈点勾画，用心地在课本的字里行间写下自己的阅读心得。

每次上课当我疲惫不堪，身心俱疲，或者看到大家心不在焉，不会阅读更不会思考，顿觉悲凉又无奈时，看到他的眼神，我便不忍心懈怠，更不忍发牢骚，不是还有他吗？我心里这样想。

大家也许已经知道我所指的是谁了。

是的，他就是我们的学习委员——秦晨峰。

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两个月的接触，我发现他身上有一种现在孩子所缺乏的品质——认真。

你去看看他的作业本。不管作业多少，不管作业难易，他都会认认真真地完成。一笔一划，一平一折，都是那样规范，仿佛不是人工所为，因为你发现不了他的哪一个字是在匆忙中落笔的。

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你去看看他的学习。语文随笔几乎每一篇都是精华；历史老师经常在群里说全部背对有秦晨峰，甚至有时候只有他一个人全对；数学老师经常和我念叨，晨峰真是认真细心，有这样的品质，做什么都错不了；英语老师布置了背诵任务，你看早上到校，一定是他不顾周围怎么嘈杂，一个人沉浸在自己的学习世界里；下午的大课间，当大家沉浸在放松的欢乐中时，他已经静静地在座位上，或读或写或思；他判作文时，把自己的感受真实地进行批注，很多建议都值得作者借鉴；对于读书，他不止一次说自己小学读书太少，可是，上了初中，我亲眼见他读了《再寄小读者》《红岩》《于丹说〈论语〉》等书，可是我们的班级还有很多孩子一本书都没有看完呢。

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那天老师开会，教室里炸了锅，我决定处罚所有大声说话的同学，为了让大家知道我是在努力改变大家的坏习惯，我给大家读了魏书生老师写的工作笔记，讲的是他们班炉长（管理火炉）的事——有一天，魏老师来得有点早，看到教室没人，他便自己动手收拾火炉，这时候炉长来了，发现老师在干炉长的工作，感觉过意不去。于是，他自己写了800字的说明书，想老师表达了自己的歉意。我和大家说，这位炉长有错吗？没有。可是他却写了说明书，这是为什么？这就是一种态度，一种对自我的严格要求，对自我教育的一种境界。我们的一些同学说自己是在问题、借东西、讨论问题，那这是不是就可以讲话了呢？那有没有同学是趁机讲话，给自己的坏习惯培植土壤呢？只要动脑子，办法总比问题多。魏老师的班级自习课，是一个字都不讲的。

下自习了，晨峰突然走过来，悄悄地说：“老师，我想写份说明书。”

“为什么？”我诧异。

“昨天的纪律我没有管好，作为学习委员，我有责任。”

让我怎么说呢？我的孩子，除了感动和震惊，那就是佩服。孔子说“三人行，必有我师焉”，晨峰就是我的老师。他常常让我自省，他总是给我力量。

当优秀成为一种品质时，优秀就会成为人生的一种常态；当认真成为一种习惯时，认真便会成为一种品质，成为人生的一笔财富。

老实说，班级里太多的孩子，并不是脑袋不如晨峰，而是缺少这种认真的习惯。态度决定一切，习惯成就人生。如果大家都能努力培养自己认真的好习惯，一定会受益终身。

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晨峰，一个把认真养成一种品质的孩子，祝愿他在未来的路上，走出一片属于自己的精彩！

【本周之星】

              背诵金牌榜

金榜：张越垚（74）【前200首已背完】

银榜：冯浩然（60）

铜榜：刘煜栋（35）

            李茳萌（33）

        “自我教育”月标兵

    王    晨    秦晨峰    韦乐轩    王佳敏

    张逸骁    张越垚    暴雪蕊    李锐阳

    姬涵芸    许静林    宋恒语    刘煜栋

        特别推荐：陈墨含

办报严谨认真，虽然有坎坷，但能坚持，就是伟大！