什么叫“关心则乱”，什么是“当局者迷旁观者清”，早上爸爸和儿子的对话，让我有了更深刻的理解。
图片发自简书App
早起送儿子上学，大概三十分钟的车程。早起匆忙没顾得上吃早饭，爸爸想让孩子在村口买点东西路上吃，快到“早点摊”时，爸爸问，
“你吃煎饼，还是肉夹馍？”
“我去学校门口买吧。”孩子不想吃这里的东西。
“不行，必须买点东西在路上给我吃了！！！”爸爸的语气有些强硬，还有点不讲理。
“什么都不想吃！”孩子干脆不耐烦的回答。
幸好，对话到此停止。
想让孩子吃点东西去上学，怕他饿着。不想他去学校门口买吃的，是怕他因为时间紧而不吃饭，又怕他带吃的进学校被老师罚。从本心出发，都是为了孩子好。
可是，一句“不行，必须买点东西在路上给我吃了！”这样的话，加上强硬的语气和“给我”这个词，把关心和爱都杀得片甲不留，让孩子感受到的只有被控制和不自由。
后来，爸爸也意识到了自己的情绪，主动问孩子有钱吗？够吗？此时孩子的情绪也平静了，算是和解了。
其实，这样的场景也经常发生在我的身上。但此刻，我以旁观者的身份，客观的看清此事的全过程：准备以爱为出发点向对方表达关心，但经过语言、词汇和语气的加工后，让对方接收到的信息却是大相径庭。
此事如何做到精准表达爱和关心呢？以征求孩子的意见为前提，问“吃肉夹馍还是煎饼？”。孩子回答要去学校门口吃，此时不要有情绪，要尊重孩子的意见。即使觉得不妥，可以说出自己的顾虑和担心。最坏的结果不过是饿一顿或是吃东西被老师发现而受罚，也让他学会承担后果，毕竟我们不会跟他一辈子。
说到底，还是管的有点太宽了。
ps:标题是借用了晚情和妈妈的对话。
