刚翻开新二的时候，看见那些课文，说实话挺想放弃的，恩。。。
我知道新二的水平，不难，但是工作10年的我，真的算是英语小白。但是不坚持又如何？放弃吗？
当然不！
我制定了我的初步计划：通过喜马拉雅的不一样的新概念二泛学到30课，然后再从头捋一遍。结果发现这个计划不行，30课太多了学不过来，完全记不住，离第一课太远了！然后在进行到10几课的时候，我决定先从1-10课开始。
对，我开始背诵了。
难，是第一感觉。
第二感觉：我舌头是不是打结了？？
在一句一句一遍一遍的背诵后，舌头终于捋直了，不过像looked out of the window的looked out还是偶尔感觉怪怪的。
今天，刚刚背诵完了前10课，不过也不算是全部脱口而出吧，最熟悉的是第一课，其实的越往后越要想一下剧情，中文有时候也记不太住~但是都能翻译了。
虽然跟刚学新二的时候比，现在已经算是取得一定突破了，然而，还是急。我忘记了初衷，忘记了我2、3周前还是一看课文就不想开始的状态，现在已经背完10课了呀，我应该高兴啊。但是现在又觉得这算啥呀，才10课。。。
从第11课开始会再次改变学习方式，决定一课一课学，先背课文，再听课，重点是语法，老师扩展的单词只听一遍，能记住多少就记住多少，不会刻意去背，因为这样太耗时而且效果不一定好，我还是喜欢把单词放在句子里背，感觉这样理解的更好，记忆也更深刻。而且老师扩展的单词大部分比较常用，如果坚持学，后续应该还会碰到，就让单词量随着课文的学习，自然增长吧~
对了，最近还增加了泛听（不增加点什么会把自己急死星人），尝试了App store里前几名的app和喜马拉雅里的各种听力音频以后，觉得TED演讲是我的最爱（虽然我压根听不懂），喜欢这个有几个原因：第一，时间短，下一篇就换人了，不会枯燥；第二，有男有女，各种口音，即使不知道他们在讲什么，但是通过声音，语调，不同的演讲氛围，可以猜测演讲内容甚至是演讲者的性格（很有趣）；第三，涉及内容非常宽泛，什么都有，以后还可以用来学习和背诵；第四，音频质量听好的，感觉是听起来最舒服的一个，而且还在更新 ^ . ^
加油吧，按耐住急躁的小火苗，路还长（背完30课再来更，立个flag先~）
记录一下今天在楼下小图书馆的默写，不过平时背的多写的少，还是会有一些错误的单词~~
