加入现象级英语学习社群的目标·口语部分：从能说到说得好，说得地道。这个目标其实反应了很多信息，对自我的认知，对学习的期待，和对口语训练的误解等。这些都是后话。
1.对自己有数：实际的数，而不是自以为的
加入之前，我对自己的口语水平有一个大概的自评：说得还行，判断依据是工作中和同事的沟通基本都顺畅；自己的弱项是：
- 多音节词汇说不好
- 同根词的不同重音把握不好，比如economy，economics，economist，economical；再如photograph和photography
- 语调不够地道，不满足自己这种一般般的状态
但，第一天晨读和打卡练习就啪啪打脸。回听第一次打卡，都还可以听出来自己那种“不知道自己不知道”的瞎自信。特别常用的，甚至是我每天都在用、都在说的词都不对：seat，turn，can’t, private。
并发现了一个自己新的问题：连读完全不行。这个问题算是上一阶段学英语种下的果儿，上一次学英语是2013年，要从哑巴到敢说能说，忘记当时是哪来的方法，特别追求一个个词要可以说清楚，完全没有注意到要练习连读。这些天晨读中Eric不断强调连读，我也回想起，之前因为不会连读竟然没听懂“1989”。
就这样，每一天，对自己就更有点数了。在每天自我练习+自听反馈、同伴反馈、第二天Eric反馈中，越来越多地意识到，每天用不代表说得对，每天讲不等于讲得好。直接反应出来的就是，从第一天到第二天，到昨天，我的语速越来越慢，练习时越来越不自信。不自信让我找回了最初学英语的状态，用耳朵，用嘴巴，更要用脑。
2.领会学习方法
原本写下的是“掌握”，但实际自己知道离掌握还远得很，领会或许更准确。
首先要认真听，听得准，才是有效输入，才有可能模仿着学。第一天我基本都是一倍语速听，也没很花时间反复听，更多是反复练习了。但，通过伙伴们点评和第二天Eric的反馈，才意识到，不好好听，就还是在按照自己想当然地在读，会的就会，不会的就不会；更重要的是，不清楚对的为什么对了，哪些是不对，又怎么不对了。没有这些，练得越多，越加强自己对错误的训练，不会有任何精进。
再就是要认真练，不仅用嘴，还要用脑，还要用手辅助。回看这几天的练习路线变化，经历了：慢下来 —》打印出来标记语调/重点 —〉反复听&形成回音效应 —》背会&默写&尝试内化... 虽然很多重点音还发得不稳定（比如 seat，cheese等），连读还是完全不行（今早终于上麦，被Eric特别点了），但我想只要用脑认真反复练，总会越来越好的吧。
当然，最重要的就是反馈。原音／自己朗读对比反馈、Eric反馈、同伴社群反馈等形成了一个360度反馈圈，帮助自己发现盲点。特别感谢 @江贴心指出我的can't不太对，@lllll 指出我的was 发得像 were s，@Joyce建议我Sunday的ei要松一点，@陈小烦说 knocked at 连读没体现出来，@立里 & @朝露·岸 & @Helen 都说 chesse 和 street 可以再练习一下…THANK YOU ALL SO MUCH ! 这些反馈都让我对自己更有数，也更知道应该在哪下功夫，多练习。
还有个额外的收获就是：Eric 和 Justin 都反复强调的，要学习问对的问题。这个事情几乎每天都会在直播、微信群里被提到。更学了作为学习的引导者，是如何在文本中、对话中反复引导如何问对的、有效的问题。
3.没有了晨读的日子，我要怎么办？
9月这一周的晨读训练营，引导我开始了更有数的、更有章法的口语训练 journey，在没有晨读的日子里，我计划：
- 每天突破一个重点音：前几天分别突破的疑难症是：please sit down - have a seat - plant a seed - eat some meat; the rain in Spain falls mainly in the spain; she sells seashells by the sea shore; (ex开头的多音节单词）experience／expect／extraordinary等。
- 挑出过去一周所练习文章的连读，反复听练：I looked at the man and the woman, I never get up early on Sundays, I looked out of the window, Knocked at my door, He calls at every house, I drove on to the next town...等等
- 背诵 & 反复听练晨读过的文章，改善节奏和语调。
