对于小学生来说，一定要重视“学校每天课后给学生们布置的一些家庭作业”。关于这个话题，虽然社会有一些争论，而我认为：学生能认真按时完成家庭作业意义很大，学生通过家庭作业温故而知新，有利于培养积极的学习态度和良好的学习习惯。
对于老师：每天给学生布置家庭作业，巩固当天的教学内容之余，通过检查作业，老师可以透过作业反馈教学情况、学生学习情况，对教师调整教学方式、内容和手段起到了重要的作用。课外作业是对课堂教学的有效延伸，是知识的巩固和深化，所以说课后作业非常有必要。老师通过批改学生的作业，及时获得教学的反馈信息，发现学生学习的难点和弱点，以便于更好的服务教学；在批阅学生作业时更细致、反馈及时，并广泛使用激励性评价语言；引导学生的作业格式更规范，书写更工整。
对于家长：家长检查作业的同时，也是一个及时了解学生学习动态的过程，还是亲子交流的过程；家长要营造能够促进学生独立学习的氛围和环境；家长需要弄清学生作业问题的症结所在，以一个合作伙伴的角色介入问题解决的过程；要避免越俎代庖，过问学生是否理解家庭作业的要求，如果不理解，要与学生一起解决一至两个问题作为示范；观察和纠正学生写作业的姿势和学生的注意力是否集中；当学生不会做的题或出错时，家长要分析出现问题的原因----学生是否认真的听课了或没听懂老师所讲的内容等；给学生检查作业发现问题时，把作业退给学生让学生再检查，如果学生还检查不出来，要帮助学生分析错误的原因；在家长和学生都不理解家庭作业的要求时，或家长也不能够提供帮助时，切记不要害怕跟教师联系；让学生们知道家长对家庭作业非常重视，对学生作业的进步要当面表扬，并且形成习惯。
对于学生：培养学生每天能认真的完成家庭作业的习惯，就是培养学生积极的学习态度、独立学习的能力和习惯，如：养成认真、独立、珍惜时间等好习惯。一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。一个学生如果能够按老师的要求完成作业，将来一定是一位负责任的人，值得信任的人。要让学生懂得-----小学生的首要任务是学会书本上的知识。只有掌握了这些知识，将来才能学做一个有本领的人。学习书本上的知识就要上课注意听讲，回家认真完成作业，这也是当天所学知识的复习和巩固；要让学生知道-----小学生每天回到家里一定要先完成家庭作业。家庭作业是“学校教师指派给学生的，要求在学校以外的时间内完成的任务”。每天做作业，既是做学生的权利，也是做学生应尽的义务。家庭作业这一强制性的特性，可以培养学生的责任意识和纪律意识；要让学生养成------“今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人”的好习惯。要让孩子明白写作业是自己的事情，不是父母的事情。同时让他知道：制定合理的计划只是第一步，下一步就是开始行动，将计划落实。“千里之行，始于足下”没有了行动的落实，描绘的再好的人生蓝图都会变成一张废纸。这也是培养学生的自我意识与行动意识。
看似简单的家庭作业，它的作用还真不能小视。做父母的天天在寻找儿女教育的最佳方法，却忽视了自己身边点滴“小事”的作用。很多家长一说到“孩子作业的那点事儿”，就会心跳加速，头痛欲裂。其实造成这种情况的原因，也许就是我们还没有真正了解家庭作业的作用。如果我们了解了它的作用，再对应找到适合自己孩子的方法，那么就是“做好作业"这一件事情，如果我们的孩子做到了，就会让他们终生受用无穷。
