今晚是心理学科普月第二天上课，我听完韦老师的直播课程《儿童、青少年心理问题分析及应对》，非常激动的回到我们的心理学科普群看反应。我们群白天有学友分享前两天发生的一起悲剧，一个12岁的女孩跳楼自杀了，留下一封催人泪下的遗书，孩子在信中表达了对父母老师同学及所有人的爱，却不堪压力诉说人间美好她却不想再来了……孩子最后希望以她的死让大人重视心理健康，要长辈别忘了她，把她埋葬在外公旁边……我看止不住泪流满面。
下午接到韦老师的课程通知：在公开课教室直播《儿童、青少年心理问题分析及应对》课程，这正好和我们心理科普群的话题一致，正好可以解答我们学友关心的问题。我想今天应该会有不少学友想去了解学习吧，我在群里写了公告通知，我一边做事一边等着开课。
韦老师的演讲精彩绝伦，行云流水般的讲课让大家一阵阵叫好，老师先说儿童、青少年的问题分五类：心理品质、行为习惯、学习动力、人际交往和情绪管理。韦老师把学友们的问题一一对应，然后针对问题一一分析 ，把儿童青少年的心理分为发展性问题、创伤性问题、人为问题（人祸）。韦老师幽默风趣结合现实道出解决之道。我印象最深的是韦老师说父母是孩子的观音菩萨和如来佛祖，孩子犯错，家长要和孩子一起承担。后面总结出三个教育理念与认识：发展的视觉理念、积极教育的理念、陪伴协助的理念。韦老师接着又给出独到的解决方法：对孩子要分层教育—心理层（孩子）；思维层（成人）；行动层（协助）。韦老师激动呼吁：一切为了孩子！大人们不要自私！临睡前我又听了一遍韦老师的课，我是多么想我身边的人也能如此。我把回播放在了群里，因为我知道有泡泡和Hanson会好好学习，我刚才想到最好的朋友丹说听直播但是没有回应，难道是她家里出了麻烦事？还有白天分享新闻的姊妹，后面也私信我晚上去忙了，希望能听回播课程。我本来为群里只有我和Hanson听直播而不能释怀，慢慢想到一些实际情况我平静下来了。我知道自己也做得不到位，以为大家和自己一样会等着直播，结果没有我就失望不开心。在这个过程中，谢谢美丽的余老师给我疏导和勇气。我知道，传播心理学任重而道远，我要做到不气馁不伤感不放弃！继续加油！还是要和学友们一起努力！
