只有学校真正独立了，民族才有希望 ！
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鲁迅说： “中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
”独立之精神，自由之思想——是陈寅恪先生题写在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》中的十个大字。
这十个大字也应该成为开办任何一所学校的宗旨。我再加上一句强健之体魄。
如今的学校，寄予了多少家庭的深情厚望，来自社会的几多期许，还有各级行政部门的婆婆般无微不至的指导。学校，是家庭，社会，政府十分关注的地方，学校有个大事小情，有时候也会掀起波澜。关注太多，束缚太多，学校都是在戴着脚镣在舞蹈。有个笑话说：母鸡要下蛋了，你得向上级报告呀，母鸡在焦急等待的批准中，却流产了。这让人想起了《肖申克的救赎》中的一段话：这些墙很有趣。刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙；慢慢地，你习惯了生活在其中；最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。
走在一条路上的学校渐渐走向了绝境，以人为本，一切为了孩子，为了孩子一切，为了孩子一切都成了标语和口号。倒不如说是：一切为了成绩，为了成绩不顾一切。教育的结果却是舍本求末：培养了一些精致的利己主义者，培养了一些高分低能的书呆子，培养了重智轻德的危险分子，培养了一些弱不禁风的输生，培养了一批唯唯喏喏的摇摆小人。
学校，什么时候能独立办学，真正的实现独立其精神，自由其思想，强健其体魄的道路上来，一个民族才会有希望。
