文/静静的朵朵 非原创 读书笔记
很多时候限制我们孩子的创造力的不是别的，而是标准答案。
在生活中我们经常发现孩子会问各种奇怪的问题，或者让你无法想象的问题，一个你觉得再正常不过的问题，他们可以给出100个不同的答案。
可能有很多父母第一时间想到的是让孩子接受“正确”的答案，让孩子回到大人的思维框架中，但是这样的标准答案，只会让孩子更容易被束缚。
在给孩子传播知识的时候，我们同时也需要保护孩子的创造力和想象力，我们可以告诉孩子现实生活中的现象，也可以肯定他们的创造。相比之下一个生活常识就显得没有那么重要了，早晚一天孩子会了解，但想象力一旦被压制，就可能再也无法塑造起来了。
幼儿园阶段孩子在思考过程中，他们思想的建构和发展是无限可能的，所以我们不能过早的灌输成人世界的规则和答案。
让孩子产生自己的理解和判断，有自己的想法，不能由父母来告诉他们该做什么，如何正确做，这样孩子的创造力想象力和思维方式就会得到好的发展。
好妈妈手记：永远不要限制孩子的答案。
你如何回答孩子的问题，需要给他们一个标准答案吗？如果孩子回答了你的问题，答案和你想的不一样你应该纠正她吗？我们的建议是尽量不要给孩子提供一个标准的答案，也不要给孩子，而是让他们自己去思考。
1.可以和你的孩子谈论一些没有“标准”答案的开放式问题。
这不仅使孩子思维更加活跃，而且父母也不必担心孩子会犯常见的错误。对于这个世界有没有外星人，或者你认为会是什么样子没有标准答案。
2.尽量不要讨论常规答案的问题，比如“书本是正方形的”，“二加三等于五”等等这些都很容易影响孩子的思维。
直接回答孩子的问题不如试着和孩子一起回答，当孩子向你提出问题时，即便是标准答案也不要直接告诉他们，可以和孩子一起思考，然后不断地提出问题，引导孩子去探索并答案。
3.通过游戏让孩子接触到世界
在幼儿园这个阶段，孩子接受的最好的教育不是一个高级的学前课程，不是小学课堂的翻版，而是游戏的学习和娱乐。
游戏是孩子成长的一种方式。他可以体验生活，体验心灵和智慧的成长。想象力和创造力也在游戏中得到发展。
我们在生活中应该灌输更多的想象力的事情和孩子一起玩颠倒，不要让他们过早的接触到复杂的科学知识。
让孩子相信圣诞老人的存在，是父母对他们的想象力和童年的关心，如果你早点告诉他们“世界上没有圣诞老人“，对孩子有好处吗？所以，不要让你的孩子过早、过多接触到科学的常规的问题，多给他们一些想象力和创造力发挥的空间。
