我回想自己小时候一种又狭隘又可笑的心态。当时的我在想那些成绩不好的同学在学校到底有什么意义？如果是我，成绩不好，都不会想在学校里继续待下去，上学没什么意思。
由此可见，对当时的我来说，所有的成就感与快乐都来自于因成绩好受到了来自外界的认可与夸赞。学习的快乐是因为学好了可以得到认可而不是因为我的成长与进步或我对学习内容本身感兴趣。
到现在我自己成为一名教师，回想起自己当时的想法，我觉得自己的那种想法有些可怕。如果一个孩子认为学习成绩不好，就没有上学的意义这是教育的失败，因为他的眼里只有排名与分数，全然忽视了在校园生活里，我们的成就与快乐还因为同学之间的相互关心与帮助，师生之间和谐氛围，五彩纷呈的校园活动还有个人不断成长与突破自己的勇敢。
所以，学习的意义什么？
年少的时候，学习与分数紧密不分。学习的好与坏取决于分数的好低。工作以后，学习能力决定一个人可以走得多远。可学习的意义是考上好学校，升职加薪吗？如果赚钱成为了人生的终极目标，这个世界恐怕不会向前发展也不会五彩纷呈了。
还记得古希腊神庙的柱子上早已写下的那句话吗？“认识你自己”。人这一生都在认识自己，从母胎降生，那个对世界充满好奇的婴儿，我们在一步一步地成长与认识自己。
发现自己的缺点与有点，明白自己想要的是什么，所以，学习最终是让个体变得更好不是吗？我们用学习的方式塑造自己，不断得把未知变成已知，从而更加从容得应对更多的未知。
学习和课本无关，学习即生活！
