首先说明，我是断鹂老师创建的文学社群竹桃苑的宝宝，有得天独厚的条件，可以经常性、近距离地聆听学习断老师的言传身教，只是惭愧得很，并未能很好地学以致用，还在自嗨。
老师的真传，学得最好的就是三句心法之首的“积极，不着急。”时常念叨，在写不出来焦虑时，在看不到进步悲观时，在小伙伴取得成绩自卑时，还有在懈怠偷懒时……
这五字真经，果真是治愈系良药，念叨念叨便会气定神闲下来，然后继续心安理得地做蜗牛。
老师的这次讲座——给写作新人一点压箱底的干货，从写作定位、写作练习、如何找到最适合自己读的书、写文的最佳时间四个方面详细介绍了自己的经验与认识，最后又向我们分享了写作新人普遍关心的，身边人写作变现的励志故事。
于我这个既不算新又是村里人的“老宝宝”而言，多是老生常谈，然而，听分享中，还是时时被老师惊艳到，竟然一字不拉地、认认真真地听完了。
老师认为写作练习的核心在语言与思想两方面，在语言中讲了最重要的三要素——准确、形象、韵感之后，带了句：“在这三点之外，如果能加上一点创新的话，可能你的语言就会更出色了。”
不错，首先就是老师创新的“语言”惊艳到了我。这个语言我加了双引号，更确切地说应该是创新的类比和故事惊艳到了我。
关于写作，老师写了好多篇，其实不乏故事、类比，《便秘，写作和生蛋》把写作与便秘和鸡生蛋联想到一起，虽然有点重口味，咂摸咂摸，理还真是那么个理；针对某些新人把写作能力的提升寄托在买写作书、报写作培训班上，他借自己游泳的经历写了《站在泳池里看写作培训班该如何报？》，让我们莞尔又叹服。而这次，他还能另辟蹊径，令我耳目一新，更是由衷敬佩。
比如，说到语言的准确，要繁简得当，用油画与写意画类比，一目了然；讲到卖弄文采，专门编了个送快递的小故事：“我”打开门，快递小哥民族舞、探戈、街舞古今中外显摆了一圈后，方把货递上。禁不住汗颜自己是不是也这么丑陋而不自知过？
其次，断老师对一些问题的深刻认识让我有茅塞顿开之感。比如之前争论非常厉害的日更，断老师清晰地把它定义成“每天发表”，进而引出日写的概念（运动员打比赛与日常训练类比）。
这样一定义，一区分，日更不日更至少在我眼里立马不是问题了——支持日更的，是认为要想提高写作水平，必须天天练，日写也即达到了天天练的目的。
不支持日更的，并不是反对日更，而是反对明明功力不够，为了更而更，更出来的是垃圾，是本末倒置，应该把时间和精力多用在输入上。
自己当年参加培训班时，也日更过一个月，老师只要求更，不要求内容、字数，其实说起来就是日写。
可即使这样，也没日没夜，美食、游记、打油诗、小心情、大道理、“回忆录”，用尽洪荒之力，挖空心思地搜罗脑子里原本就少得可怜的货。
说及一个月的收获，当然有，沾沾自喜于竟然也能连续更一个月，而对写作水平的提升，并未觉得有实质性的帮助，相反，整个人像被掏空一般，不知道如何继续下去。
老话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。我们启蒙教育也是先从听说读开始，最后才落到写上。想要更得轻松更得好，肚子里储备一定的货是必须的。
知道自己的水平并接受它，每天学习思考，记录几行心得、灵感，相对来说容易很多，可以节省出拼命更的时间精力去学习积累，厚极薄发才是正确的姿势。
再次，断老师分享中数次强调不要透支自己对文学的兴趣，正巧自己有这方面的经历，加之刚巧看到一位知道的曾经的日更达人不幸出了状况，特别感慨。
2016年9月底，看到写作培训的广告，想到自己喜欢发朋友圈，经常为编辑一条内容搜肠刮肚半天还不尽如人意，不如跟着学学，很单纯美好的真爱。
不曾想一入培训找不着北，数度初心无影踪。自媒体、标题党、变现等等新名词蜂拥而来，被裹挟着，热血沸腾地跟着跑。
写不出来焦虑，投稿被拒失落，小伙伴签约羡慕，忙乎好几个月自己无甚成绩，不免心灰意冷，觉得自己不是这块料，想放弃。
想到原本自己也没有那么远大的理想， 还是有思想要表达，有感情要抒发，不那么急功近利，慢慢写，也是可以达到自己满意的程度的。
终于把初心找了回来，把自己的写作定位扯回到自嗨上。
去年7月又加入了竹桃苑，一群人，一辈子，在断老师的引导下，我们积极不着急地埋头耕耘，心无旁骛地丰富自己，提升自己，平平静静地走到现在，并将继续携手走下去。
虽然我仍然是自嗨，但也给自己定了嗨的标准——准确生动地表达自己的思想情感和生活理念，争取嗨出水平，嗨出境界。
可悲的是，一些人在变现的诱惑下破釜沉舟，背水一战，积极又着急。日更，加群建群，加人拉人，各圈子疯狂甩链接，风风火火着魔一般，把心思用在术上，而忘记了最根本的是自己写得要足够好。
积极的付出没有得到期待中的回报，越积极越失落，加之不堪生存的重压，产生强烈的幻灭感，不但透支了兴趣，甚至把自己也透支了。
写作肯定是能变现的，断老师告诫我们要积极不着急，走写作+的模式，在做好本职工作的前提下，利用业余时间与写作联姻，是稳妥而又健康长久之道。“只要你愿意写，喜欢写，爱写，变现它只是一个不期而遇的结果。”我相信。
最让我感到惊奇的是讲到写作的最佳时间时，向我们推介早晨，但原因不是早晨人清醒，没干扰，而是要在朦胧中去抓这种无意识状态。认为无意识状态是很重要的灵感来源，文学不能缺少跳跃思维。
并举例大作家毕飞宇老师，早年是哲学狂，早期的文学充满了思辨。编辑提醒他，说他这种思辨的状态，会是影响他成为文学家的桎梏。
毕老师为了纠正自己太思辨，就花大量的时间练习乱写。
不知道别人，我是比较看重逻辑的，对着屏幕就瞪大了眼睛，怎么可以这样……
就是这样，断老师强调：“一定要培养自己乱写的能力。很多时候不是一定要去写那种有根有据的，条理特别清晰的东西。其实所谓的文学创作，很多时候就是这些无意识的东西来支撑的。”Oh, My God!
疑惑归疑惑，毕竟人家是大作家。所以我这几天手机特意放在身边，特别期待出现这种无意识的状态。无奈早已养成比较好的睡眠习惯，一觉自然醒，梦都不觉有，一睁眼就特别清醒，至今捕捉不到一点无意识下的灵感！难怪写不出好作品！
不知不觉中，又嗨了二千多字，还是断鹂老师近万字的分享太精彩。
断鹂老师在《便秘，写作和生蛋》中曾说找了千百种比喻来类比写作，才找到鸡生蛋这个最形象的比喻，其用心之深可见一斑。平日里他也“拳不离手，曲不离口”，健身、如厕、沐浴都并行着他的文学大梦。冰冻三尺非一日之寒，没有谁能随随便便成功。
积极，不着急。
做自己能控制的事情。
向别人学，跟自己比。
最后，再念一遍断鹂老师给我们的三句心法吧。
