魏春英/文
感恩节那天，我的第一篇小说《永远的悔》诞生了。因为云中歌的一句这是我当编辑以来，审到的最美的一篇，我全身的兴奋细胞被激活，紧接着又满怀激情地写了两篇文章:《生活需要阳光，人与人之间需要彼此温润》《孕育 阵痛 顺产》。
四天写了三篇文章，共一万多字，点击量过千，收获了99颗红❤，粉丝数也迅速涨到99，几位陌生的简友加我微信，备注标记写着:我喜欢你的文章。
看着双99这吉利的数字，我不由得随手打开简书，静静品味，竟然莫名地被自己所感动。
带着这份感动，我怀着愉悦的心情赏读简友们的美文，其中何沐芝的《岁月静好 感谢时光》《爱的传递，让我有帮助人的能力》传递给我满满的正能量，再次感觉到生活是那么充实快乐，我情不自禁忆起了教育工作中给予我帮助的一些人！
写作是我少年时的梦想，教书育人是我一生的事业。因为恩师、前辈和同事的真诚关心，无私帮助，我在漫漫的教育征途一路欢笑，一路收获。所幸，我可以用文字一一记录下这些可爱的名字，采撷记忆深处令我感动的某一个瞬间。
马兰中心小学语文教研组组长王红英老师是我第一个要感恩的人。
1998年秋，因工作需要我调到马兰小学教三年级的语文课。几天后学校举行听课教研活动，我心里异常紧张。当时我讲的是《我的弟弟“小萝卜头”》一课，我重点抓住小萝卜头的外貌描写，让学生采用多种形式朗读、背诵。
弟弟穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一样，是发霉发臭的牢饭。由于长期监狱生活的折磨，弟弟长得脑袋大，身子小，面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
王老师坐在教室后面听课，看到她那慈祥的面庞，温和的目光，我紧张的心情一下子放松了许多。
一轮课听完了，评课的时候，王老师在全校语文老师面前表扬了我。我记得清清楚楚，她当时不紧不慢地说:“我觉得春英老师讲得不错。”
初来乍到，第一次听课得到教研组长的认可，对我来说，是喜悦，更是莫大的鼓励。在王老师的悉心指导下，我努力工作，进步比较快，对讲公开课不再畏惧，而是充满了信心。
马兰中心小学张庚増校长是我要感恩的第二个人。
2001年春季，乡教办室要召开班主任经验交流会，要求各学校选出一名优秀班主任。当时用的是全体老师投票选举的办法，我没有被选上。
放学后，我正在办公室备课，张校长来了。他面带微笑，关切地说:“我知道你平时喜欢看书，潜心研究班级管理，有先进的理念。我已经安排好了，好好准备发言稿吧！”
说实在的，那些年我当班主任的确非常下功夫，为了家校合力教育孩子，我还编写了一本《小学生家长手册》。为此，教育时报的记者亲自来我校采访了我。
听了张校长的话，我心里暖融融的。出席班主任交流会其实并不那么重要，关键是张校长看到了我的付出和努力。被理解、被赏识的感觉对任何人都是最美好最温润的，无疑也成了我前行的动力。
老店乡教办室蒋明义主任是我要感谢的第三个人。
2000年3月，在选拔乡优质课赛课活动中，蒋主任带领评审组到全乡各个学校听课，并选拔出五名优胜者(三名语文老师，两名数学老师)组成讲师团，赴全乡各小学巡回作课。我有幸忝列其中。
巡回作课时，我执教的课文是《我爱故乡的杨梅》，作课后蒋主任在评课时给了我极高的评价。他说:“魏春英老师教学基本功扎实，教态亲切自然，教法灵活，让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识，懂得了热爱家乡的思想感情……”这些激励鼓舞的话语，多年来一直伴随着我快乐成长。
滑县教体局教研员曹书珍老师是我要感恩的第四个人。
2001年4月中旬，滑县各乡镇选出的优质课教师要参加县优质课大赛。在瓦岗乡赛区赛课时，我有幸结识了德高望重的曹书珍老师。我执教的《丰碑》一课，曹老师和其他评委给了我一等奖的荣誉。以后的日子，我有幸得到了曹老师的诸多关心和栽培。
2001年冬，曹老师让我参与城关镇教师继续教育培训工作，和我一起的令外两名老师，是县城省级优质课教师，我心里不免有些胆怯。
曹老师看出了我的心思，他和蔼可亲地对我说:“没事，大胆按你的设想去讲！我相信你！”
那节课我讲的是《威尼斯的小艇》，听课者是城关镇100多名全体小学语文老师，这是我第一次面向这么多陌生的老师讲课，感谢曹老师又一次给了我这么好的锻炼机会。
课后，曹老师建议我好好练三笔字。可惜我本人太懒惰，这些年愧对了曹老师的教诲。现在想来，自己白白浪费了那么多时光，真是懊悔不已。
滑县进修学校培训股王永生主任是我要感恩的第五个人。
2005年，县进修学校要在各乡镇选拔一批研修员，选出的研修员需要准备一个校本研修专题讲座。我当时准备的专题是《以人为本 创建和谐文明班级》，王老师听了我的汇报后，肯定了我的理念和做法，还提出了一些中肯的建议。
2006——2007学年，我和侯建华等几名研修员积极参与了校本研修工作。在进修学校阶梯教室，我做了十几场的专题报告，听众是来自全县各乡镇的全体语文老师。后来，王老师还让我主讲了另一个专题《漫谈小学语文作文教学》。
2008年春天，县教体局要表彰一批优秀研修员。表彰会的前一天，王老师把我叫到他的办公室，亲切地说:“春英，明天的会议议程需要一名优秀研修员代表发言，我觉得你最合适，准备一下发言稿吧。”
被评上优秀研修员已属幸运，作为优秀研修员代表发言，我却万万没有想到。
在王老师的信任、鼓励下，我的发言赢得了与会者的阵阵掌声。要知道，他们可是教育局领导和来自20多个乡镇的教办室主任啊。这使我欣喜万分，感谢王老师又给了我这次锻炼的好机会。
后来，我的这篇发言稿被刊登在滑县研修《通讯》。
滑县一知名中学的校长丁学师先生是我要感恩的第六个人。
丁老师曾是我初中时的英语老师，爱岗敬业，思想超前，业务精湛，爱生如子，一直是我最尊敬的老师。
在我参与县进修学校校本研修活动的那段日子，我急需学习充电。丁校长办公室书柜里的书籍随时对我开放，我如饥似渴地汲取着知识的营养。看我这么喜欢读书，一向严厉的丁老师温和地说:“你如果喜欢哪本书，可以自己保存着。”
至今，那本《心态好 活得好》我还珍藏着，并且视之为宝。闲暇翻阅，我能感受得到丁老师对我默默的厚爱和殷切的期望。
现在，王红英老师、张庚増校长、蒋明义主任、曹书珍老师已经退休，祝他们身体健康，晚年生活幸福快乐！
王永生主任、丁学师校长仍然坚守在教育工作岗位一线，他们肩负的担子越来越重了。为了滑县教育的发展，他们一如既往地尽心尽力工作，几十年如一日，默默地散发着自己的光和热。
其实，在20多年的教育教学生涯中，给予我帮助和鼓励的人何止是这六位老师、前辈？现在我们学校的领导、身边的同事，感动我的事情实在是太多太多了。
中心校郭银平主任工作非常细致，在春季同科同研教研活动结束后，为了让老师们持久常态化学习，组建了12个研讨学习群。群主每周组织一次教研研讨活动，引领老店镇小学老师快速成长。我现在是三语研讨群的群主，感谢郭主任给我这么好的学习机会，让我经常和诸多同仁互相沟通、交流、进步。
老教师常灵芝大姐在赛课后评课时，极力赞同我的讲课风格；魏倩雯、董姣玲两位老师在我最需要帮助的时候，伸出了热情的双手……
细细想来，生活真的很温馨，很美好。我在有爱的氛围中工作，感受着阳光的温暖，也欣赏着璀璨的星空。
感恩诗意美好的教育生活，感恩漫漫教育路上，那么多师长、同仁带给我春天般的温暖，亲人般的温情，我小小的心时刻被温润着、感动着。
快乐工作，快乐生活，这是我能做到的，也算是对给予我帮助的那些可爱的人们最好的馈赠吧。
2017.11.30
