一~四、记忆扑克4组（张数自己定），每组分别写上自己的记忆扑克和时间，并总结。
火车上网速慢的要死，看小说网页都不行，视频没有下载的话更不要想了。在孤独寂寞数脚趾头的时间怎么办捏？玩扑克！哈哈哈
第一组
少了方片2、方片A、黑桃7：断片，想不起来；
错了方片10：拿错了，记忆时是司令，拿的却是香烟，还是编码读数不熟悉
第二组少了黑桃10、方片J：漏了一个地点，这个地点的数字完全没有记起来
第三组少了黑桃K、方片7：重复使用地点会记忆混乱，你分不清哪个是前次记忆的动作在这个地点发生的，哪个是后次记忆的动作在这个地点发生的
第四组错了黑桃6：只记得砸到了和尚，什么东西砸过去忘记了
总结：
1、编码很重要，这个是基本功底。我应该把它更细化，细化到具体的细节，比如儿童61，不应该只是一个词或者一个模糊的形象，大脑中应该有更清楚的样子，这样便于记忆和回忆。否则使用起来有的时候会遗忘。
老师的建议固定编码动作很实用，记忆扑克前我把编码动作重新缕了一遍。
2、出图。不仅是编码出图，编码和编码、编码和地点之间的动作都要出图，就像一个舞台剧，我在看它们在地点桩上表演。这样变得很有意思
3、地点桩。地点桩要有细节，不能只是我知道那是一个沙发一个特别大的整体概念，而是要找到一个点细化。比如沙发扶手和座面的夹角。如果是15和14在这里记忆，个人觉得鹦鹉俯冲下来，用爪子抓起钥匙，用力过猛把沙发夹角的皮都抓走了一大块，比沙发上摆着一把钥匙，鹦鹉用爪子抓起来效果要好。
地点桩的选择上，我觉得视线一眼看上去比较暗本身就容易忽略的地点不太适合做地点桩，回忆的时候会遗忘。记忆扑克时，我有个地点是在电脑后面有一台灰色的打印机，因为机器颜色就暗，回忆的时候完全记不得有这个地方，连带数字都漏的一干二净。
五、按照对记忆数字和扑克的地点的要求（要求详细请见第16次课），找30个，并熟悉到1秒反应一个。
时间：00：24.77
可以在30秒内完成
