今早给钰儿准备的冰糖雪梨,蒸南瓜,八宝南瓜粥,煮鸡蛋,胡萝卜鸡蛋饼。(昨天去大泽山爬山,钰儿有些累,昨晚吃得很少,可没想到的是今早孩子没胃口。只喝了半碗粥,一个鸡蛋,两片蒸南瓜,雪梨只吃了几口,胡萝卜饼并没有吃!)
送孩子上学后,我去集市上买了一盆幸福树,还有几个花盆,把家里的吊兰栽培好。我的“小花园”绿植越来越多了,心情也美美哒!
今天我学习了职业理念中的教育观,学生观和教师观,尤其是教师观中的教师角色的转变。
中午学习了梁启超:养出感恩的孩子,是一个家庭最大的福气。
父母的恩情比山更高,比海更深。子女所能回报的,不过是一滴水。但是在父母眼中,子女的涓滴之报,都是阳光,都是河海。养出感恩的孩子,是为人父母,乃至整个家庭最大的福气。
梁启超流亡日本期间,妻子李蕙仙独自扛起家庭的重担。她既要照顾年迈的父母,又要在战乱时,带着年幼孩子回老家避难。梁启超明白这些本该由两人共同承担的,只因他身在海外,只得全都托付给李蕙仙。他频繁向家中寄信,信中处处可见对妻子的感恩之情。漂洋过海的一封封家书,在孩子心中种下了感恩的种子。
1.感恩之心,源自教育。
人的一生,无时不受到别人的恩惠。幼时领受了父母的养育之恩,年纪大了又免不了要接受晚辈的赡养照顾。感恩教育,不是希求孩子回报。而是为了让孩子知道,他们正享受着别人的付出,他们的生活因为别人的付出而幸福。孩子就像一张白纸,家长言传身教的这支“笔”,会在不知不觉中涂抹孩子的未来。
在父亲的的影响下,梁家几个子女都对父母孝顺尊重。著名画家丰子恺说:“护生者,护心也。”所以,当父母发现孩子性格冷漠、不知感恩的时候,需要反省自己,是否呵护好了孩子那颗与人为善的心。
2.懂得感恩,孩子更出色
《诗经》中说:“父兮生我,母兮鞠我,抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”从孩子从呱呱坠地的那一刻起,他们就被父母的爱包围着。父母咬牙扛起生活的重担,为孩子撑起一个雨淋不透、风吹不着的温室花园。而孩子习惯了单方面接受和索取,觉得一切都可以轻而易举地得到,因此更加不懂得珍惜。
朱熹曾说:“溺爱者不明,贪得者无厌”。为人父母最大的悲哀,是付出全部,却养出不知感恩的孩子。一味牺牲不是爱,真正的教养是让孩子学会感恩。
梁启超在家奉行“趣味”教育,从不以个人意志左右孩子的决定。在他春风化雨般的引导下,九个子女各有所成。每当有人问起他们成功的原因,得到的答案,却都是对父亲的感激。感恩之心,不是债务负担,而是催人向上的动力。孩子有了感恩之心,即使遭受挫折,感觉到某些不公正的待遇,碰到一些无法逾越的障碍,也有勇气向前。
3.告诉孩子,生活不容易
梁启超要求孩子们一定要艰苦朴素,在艰苦的环境中锻炼自己。他说:“生当乱世,要吃得苦,才能站得住。一个人在物质上的享用,只要能维持生命便够了,至于快乐与否,全不是物质上可以支配。能在困苦中求得快活,才真是会打算盘哩。”
知恩图报正是人性的闪光之处。告诉孩子,父母不图你报恩,但希望你懂得感恩。
一个人如果对自己拥有的一切怀有感恩之心,就会拥有强烈的幸福感。相反,如果总是觉得别人亏欠于他,便会带着怨气生活。怨气不单会使他感觉不到生活的美好,而且会让周围的人都远离他。心存感恩,便会消解内心的积怨,涤荡心灵中的尘垢。
下午4点准时接钰儿回家,小家伙有点不开心,跟我说今天的测试语文数学她都有题目不会做,空题了,没来得及检查,老师收卷了。一路上闷闷不乐,回家了也没吃水果,洗手后直接写作业了。为了不打扰闺女写作业,我去厨房给准备晚饭。鸡肉炖土豆,丝瓜炒肉,金针菇鸡蛋汤,外加米糊。
钰儿写完作业,自己在学习桌前剪纸,做好饭后,我为了缓解孩子的闷闷不乐心情,我答应钰儿吃完饭我们去小广场荡秋千。小家伙瞬间脸上漏出了笑容!
我们先来到大广场,钰儿玩了一会弹珠,一元钱最后赢得了18个溜溜珠。开心得笑了,拉着我的手,一起到小广场荡秋千。今天小广场竟然一个人也没有,可能我们来的太早的原因吧!今天我和钰儿一起荡秋千,其实我还是挺紧张的。钰儿有模有样教我荡秋千时候脚伸直向前方,脚合拢向后方。“妈妈,你还害怕吗?”“妈妈,不害怕了,宝贝。原来荡秋千这么有意思!”钰儿笑的合不拢嘴了。
我们玩了大概20分钟,7点10分准时往回走。钰儿拉着我的手,好温暖。幸福就是这么简单,只要宝贝开心快乐,妈妈就很高兴!我不希望因为考试分数影响孩子的情绪。
今天无意间跟钰儿同学妈妈谈起来周末孩子学习情况,问宝贝周末在家复习了没有?钰儿周六晚上回家就把作业完成了。我们也系统的讲解了语文数学所有知识,还进行了生字笔顺默写,重点知识测试。测试结果还不错,钰儿进步很大,能自己慢慢读题,慢慢去理解题目要求。
在孩子学习方面,我和钰儿爸爸观念一致,不以分数来衡量孩子的一切。而是要让孩子学会懂得感恩,孝敬长辈,尊敬老师,跟同学友好相处。喜欢做自己喜欢的事情,不学死知识,从生活各方面都能学到知识。每天坚持阅读,听绘本听故事,快乐学习,快乐成长!
最近老公也一直在学习,也买了书–再忙也要做个好爸爸。每天坚持读书。学习该如何跟孩子相处,有爱才是“山”,父爱是不可替代的优质成长因素。作为一名好爸爸。要有“三爱”~爱家、爱妻、爱孩子。爱重在实践,爱是不粗暴,当爸爸的爱反映在行动中时,他的一言一行会深深打动孩子的心,在孩子幼小的心灵埋下爱的种子。这样孩子,才能成为既爱爸爸又爱身边的人,既爱生活又爱自己的优秀孩子。爸爸的爱是一个人幸福童年的重要组成元素,而童年的感受往往影响着一个人的一生。爸爸要想给孩子留下一生的美好印象和正面影响,就要适时收起严厉,以爱示孩子。
英国著名教育家斯宾塞说:“父亲,是孩子通往外部世界的引路人,在教育孩子的过程中,无论是性格,还是情感教育,无论是知识训练,还是道德品质的培养,父亲都产生着巨大的影响。”
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