在图书馆第一眼看到这本书的时候其实我的内心是拒绝的。
太营销号的感觉,又不符合我“文青”的气质,所以刚开始并没有选择它。
但是翻了一圈它周围其他书,不是纸质排版不喜欢就是内容太鸡汤,最终还是拿起了这本书。
结果是真香!
翻开目录能够清晰的理解作者的逻辑,从选书到读书再到管理所学的知识,条理清楚目的清晰。并且按照层次逐步深入强化巩固,给了我能好好读完一本书的信心。
虽然作者提供的是“阅读课”,但是这本书对我最大的启发是选择书籍的部分。
之前在学校图书馆选书的时候,因为馆藏特别齐全,所以每次选书都会有非常大的压力,导致借了很多但是在规定期限之内根本读不完,而且读完的书似乎并没有什么印象,而且根本与之前的知识联系不起来,感觉知识太多根本学不完。
作者提出了 一个观点,即知识树原理
1)读书应以作家、思想家为核心,不能以知识点为核心
2)读书必须找到凝结在作家、思想家身上的信息(包括对手、队友、老师和学生)
3)一个作家、思想家必生有一到三个核心成果、结论、学说或者观点,其他都是扩展或延伸
前两个观点是对我影响最大的
就考研复习时,关于主要的心理学流派这一知识点就是前期最耽误学习进度的障碍。
教材上的分类看起来毫无逻辑,并且知识点散乱,每个流派都单独的存在我的脑中,其间没有构成联系,对我背诵造成了很大的困难,直到我读到了英国DK出版社的心理学百科之后,系统的搞清楚他们的师承关系、对立关系以及时间发展,才顺利的一次性从头到尾大概背诵出所有流派。
这个是我不清楚五位一体法概念的时候与其最接近的时候。
五位一体法对我最大的启示就是能够初步筛选出性价比最高的书籍以及完全没必要读的书。
根据知识树原理,选出兴趣领域内最重要的三个人(开创者,分歧者,综合者)的书,再通过五位一体法找全信息后,可以理解这个领域很大部分的内容,再通过继续向下分支,再增进理解。
本书其他内容例如精读方法、思维模型、知识管理对我来说,就像是高中时期的数学大题,老师跟学霸说在某某地方注意一下就行,学霸突然顿悟而我和我的小伙伴一脸懵逼的情况。不是说作者提供的方法不好,而是初期的我理解不到其中精髓,知其皮而不知其骨,只能初步了解,随着后续学习逐步内化利用。
下一阶段主要是阅读《极致阅读手册》,在选出合适的书之后,利用新书提供的方法完成阅读,同时完成上一本书的课后作业