何蓓记录育儿生活
起源，前晚外出运动完毕后。我和李正拨拉小红书，发现一系列做夏日饮品的视频。
“我喜欢喝百香果柠檬茶”，我不经意提到。
“啊，那我们找一下啊！”李正一下坐直身体。搜索的精神可嘉。
“百香果柠檬蜂蜜茶”，点击搜索。
出来很多信息，
我们一一点开进去，
“这个不美，”
“这个太复杂，”
“这个……不错。妈妈我们收藏起来。”
他很熟练的搜集信息。又比较了几个类似的视频。
他自己念叨
“要百香果，柠檬，青桔，冰糖，蜂蜜……”
“有时间我们做吧？”
我鼓动他一下。
“妈妈，我们明天就做吧，等我放学了，我们一起去超市买这些水果好吗？”他兴奋的。
“有些水果可能比较难买，我先去侦查一下。”
视频又划拉到一些做面包的内容上，他饶有兴致的又收藏了几个，选定一款，似乎打算马上尝试。“这个需要黑芝麻糊，鸡蛋，牛奶。”
“咱们家鸡蛋吃完了，明天我再买一点儿吧。”
晚上临睡觉他还在念叨，
“妈妈，明天我们做茶。”
次日上午，在还书的路程中，恰巧有一家水果店，我把所有的食材都购买完毕。
中午李正放学回家，我把口袋放在他的面前，故作神秘的问他：你猜这是什么？
他打开塑料袋，发现了心心念念的食材。
开心之情溢于言表。
“中午时间有点短，我们晚上做吧。”我说。
他没有点头也没摇头。
“你自己安排一下时间，我有点困，去睡觉了。”我冲他这么说，自己回屋休息了。
过了一会儿，朦胧中只听见李正问：
妈妈，咱们家的蜂蜜呢？
我胡乱指示了一番，又睡去了。
没多大一会儿他又进门，
我刚刚有点恼火，
睡觉被人打断，
总归是一件不美好的事。
“妈妈，你尝尝我做的茶。”
说着他端出一碗，有浓稠食材的百香果，柠檬蜂蜜茶，看样子是符合要求的。
尝了一小口酸酸甜甜，味道很棒!
居然有点舍不得喝掉的感觉，
等他上学后。
我捧起碗来，咕咚咕咚一口闷掉。
喝完才想到一个问题，这些食材是否清洗过了呢？放学后问他。李正同学一本正经的说：当然清洗了，昨天看视频中是用盐清洗他的，我也是用盐来洗他们的。
哟，不错哟。味道很棒，而且你是独立完成的，出乎我的意料!
他一听双眼发光光，立刻安排到：“妈妈我再做一个黑芝麻糊面包，再配一份柠檬茶，吃起来肯定很棒。我还要给你拍一张照片，显得非常悠闲。”
“好!”
我除了全力配合，不需做其他动作。
喝着茶吃着面包，虽然都够暗黑料理，但味道真的不错。
“妈妈明天要去听课，要带一杯水。我想喝你做的茶，能不能再做一杯呢？”我开始赋予价值与使命感。“带着我儿子做的百香果蜂蜜茶，感觉好极了!”
他双眼又开始放光，
似乎要蹦起来：“好呀，妈妈，我晚上就开始准备，明天早上你只需要冲水就行了。”
虽然被他冲完的水杯都是粘乎乎的，菜刀也没有收回，后续有很多整理工作。我也发了两句小牢骚，但还是被他的这份心意压倒了。足够甜蜜。
今天早上一起床他立刻惦记着：“妈妈，我把蜂蜜水拿出来给你冲水吧!”
于是，就像小的时候他外出我给他冲水一样，他沏了满满一杯百香果蜂蜜柠檬茶端端正正放在我的面前。
整整两天做了三次。这个流程，他一定很熟练了，从技能层面完成目标。
从我被动享受到主动配合，再到主动要求，这个互动值在不断提升。从心理层面也完成了目标。
完成这个过程促进了自信心，虽然有点小差错，但绝对瑕不掩瑜。很显然，他把这个兴趣可以逐渐迁移到做面包、做冰激凌以及做其他的食材上。
这个过程中，我看到他眼睛亮了三次，
这就是点燃的力量吧。
