1.小石榴 三元(意志、情感、思考)平衡继续深入中，看见创造性。界限；
2.均均 内在紧张释放掉很多，交流愿望较强。擅思考有智慧；
3.星冉 身体力量已近成人。自控力增加。深度看见，发现天赋，带入心流去工作。
4.霖霖 每天一个看见，一个连接。社交挫败相对较多，比上学期更能进入集体中；
5.妞妞 意志阶段的三元已基本平衡。进入品质工作中。注意妞妞的需求；
6.画画 继续观察意志深入情况。慢热中。更喜欢和老师互动。边缘和自我沉浸状态正在打破。
7.果果 观察饮食、身体状态。情感有“卡住”表现，避免过多谈感受。继续通过运动和做事向四肢发展。
8.麒麒 社交需求明显，学习和练习中。逻辑思考能力很强，情感流动性较好。
9.朔槊 意志力深层次发展中，朝向情感、社交发展。以年龄来说，对幼儿园节奏、规则遵守的相当好。
榕榕 观察，支持，连接。乐于工作，在团体游戏中较主动，有轻微紧张。笑容和话语增加。
2023.4.26
妞妞可以回归到自己的内心，发展出“不从众”的能力。当伙伴们所作所为不是自己想做的时，会选择离开，自己呆着。和麒麒玩耍时，麒麒忽略她的感受，一直沉浸在打斗中，妞妞清晰表达自己的感受：麒麒，你别这样，我害怕！当麒麒不停止时也不生气，及时找老师求助。
2023.6.8
妞妞麒麒身体一天一天处于恢复中，状态越来越好。妞妞表达了一下想让妈妈接自己放学的愿望。
2023.6.12
妞妞儿的针脚整齐紧密，内在安定。榕榕一边工作一边操心着赶紧完成去与伙伴玩，我们会会根据孩子当下的状态调整工作时间
2023.6.13
妞妞与朔槊的生日蛋糕 ，朔槊可以在跟随状态中学习。妞妞的生日蛋糕与生日所需周边均富有创造性
麒麒与妞妞的过家家游戏，投入的扮演着爸爸与妈妈，爸爸照顾孩子，给孩子读书，妈妈做饭喂孩子吃饭。
2023.6.15
妞妞的“城堡”规则而完整，略有些密集，少了一点“呼吸”。小姑娘各种适应性很强，可以静观她自我调节。
2023.6.16
妞妞上午时不时会感觉无聊，没人玩，主动加入伙伴的意愿减少
妞妞安安静静做自己的事，默默地看，偶尔默默地短暂加入大家。小姑娘或许需要这样的休息。
