儿子，昨晚上跟你聊到转科（把政治改为化学），意味着要换班级，我看到的是你的不自信，不相信老师会同意，因为老师说过不准转班，把老师的话当成了圣旨。
我们俩可不可以打个赌？如果我帮你转科成功，你就得花61.8%的时间学习，包括看书；38.2%的时间你自由支配，想干什么都行(当然不能违法乱记)，称为“黄金分割时间”。转不成就反过来，61.8%的时间你自由支配，必须花38.2%的时间学习、读书。我相信“太过努力是干不好事情的”，需要把读书当作生活的一部分。正是跟你说的，你一天到晚地看书，我同样会说你，人生不只有一面。读书是为了更好地生活。
非常赞同，儿子与父亲终有一场战争，孩子赢了是喜剧，父亲赢了是悲剧，说明孩子还没有足够强大。让我们一起挑战不确定的未来。
你转化学科我最担心的是你“讨厌化学”，或者说化学成绩无法提升。如果只能是现在的成绩，在479分的“物生政组合”和419分的“物化生组合”中选择，我绝对不会选物化生，也就是不用换科，多了60分，相差的是4万多名，肯定可以选择的学校会更多一些。
也就是录取位次越低学校的学校，限制会越少，就算是这个学校限制，其他学校也会不限制，学校多了，选择也就多了，就不必要换学科了。比如姐姐选的“网络与新媒体”，你现在的组合，姐姐的分数，不限化学科就有以下3所学校：湖北理工学院（录取位次61108），山东政法大学（录取位次60353），浙江传媒学院（录取位次50370，姐姐填的也是这所学校，只是还有两个限化学的“数字媒体技术和广播电视工程”的专业，一样的分数，不一样的选择）。
因此我认为，选好志愿是你现在最重要的任务，叫做目标清晰。“清晰、专注、反馈、匹配”称为学习的万能公式，有了清晰的目标，才会全力以赴去完成，然后及时纠正不合适的地方，觉得太难了是因为不匹配，需要降低目标，或者是把目标再细分成可以完成的小目标。
因此我觉得，你决定改选化学后，又能够帮你改选化学科，你需要学习曾国藩的“结硬寨，打呆仗”一步一步地走，努力记住已经学会了的，把它记得滚瓜烂熟，成为记忆桩，而不是急于求成，后面又忘记了的猴子搬玉米，捡一个丢一个，最后什么也没有。
合抱之木，生于毫末。
九层之台，起于累土。
千里之行，始于足下。
进一步有进一步的欢喜，多一分有多一分的努力。每天进步一点点，我对自己很满意，才是我希望你转选化学科的目的，否则我宁愿不转。
转科当然是希望你更努力，也能让你的努力更有意义。
网上说有个安徽的考生，考了645分（5992名），折算成贵州的成绩是613分5884名(614分就是6049名)，找不到985、211的大学上，就因为没有选择化学。
我才明白，没有选化学的物理组合，如同带了一双左脚鞋去参加百米冲刺，看似装备齐全，实则处处受限。
一直在跟你说，学习是为了改变，不想改变是不用学习的。
前几天看到“学生”的解释，学字是觉字头，下面一个子字， 《道德经》中说“含德之厚，比于赤子”，就是说“品德高尚的人，看起来就像婴儿一样”，而“生”是生长、生发的意思。合起来就是要先觉察，再有一颗好奇的心，什么都可以去学，一切技能都是学习来的。也就是要像弟弟（或者说小可乐）一样，想学的东西，就去试一下，有新的发现，才会有新的喜悦，有生长才叫“学生”。当然这个学生，是把“学习的人”这个名词作为了动词的“学习生长”来理解。
学习是终于改变而始于觉察，也就是要先觉察到我要干什么，然后心怀敬畏去思考，怎么样才能够达到目的，能够生发出不一样的东西。
还有一个“临界知识”，也就是学习要达到一定的量才会爆发，因此在前面的学习中，只能是慢积跬步，换个说法是加速度，达到一定的速度后，学习才会更省力一点。
总之，就是昨天晚上你妈说的你，要买夜宵要早一点，早做准备，才能更从容。
才是读书学习的意义，“前面抓紧，后面更从容”。
