孩子们都很喜欢看漫画，尤其是在不认字、或者认不全的时候，每次带小叶子去书店，她都会主动找上几本漫画书，看得津津有味，甚至一坐就个把小时……

有些家长反对孩子看漫画，觉得都是图画、知识量也太少。

其实漫画书也有很多好内容啊， 比如《大中华寻宝记》《丁丁历险记》，我们自己，也爱看几米、高木直子嘛～

漫画的优势是图片多、文字少，把复杂的表达简单化了，孩子读着容易、阅读兴趣就高，很适合作为亲子阅读到自主阅读的过渡。

而且，图片能传递的信息，远比我们想象得要多。孩子为啥看漫画能看那么久呢？因为他们总会观察到，很多我们大人get不到的东西。

从画面观察到行文的逻辑条理，人物有哪些、发生了什么故事、他们的情绪、表情、状态、冲突、解决……既有一般意义上的信息，也有想象和思考的空间，让孩子自己去体验，更延展也更丰富，从功能上讲，是很有益的～

当然了，最简单的，看书喜欢就好，孩子“看进去了”漫画，那本身就已经是在纯粹地享受乐趣了：）

寒假比较长，我给小叶子选了这两套漫画书，她都很着迷——《疯狂想象漫画物理大百科》《藏在名人漫画里的大语文》，官方推荐适合6-12岁的孩子，实际上经常3岁的老二也在跟着听，很起劲儿，推荐给大家～

这两套书本身比较好读，漫画为主，字数也少；书里的内容丰富有趣，故事都很吸引人，孩子哈哈大笑地读完，会有很多启发。

《疯狂想象物理大百科》有9册书，把生活里常见的中学物理知识，通俗易懂讲给孩子们～

我最佩服的就是它的立意和脑洞：想要告诉孩子电很重要、力很重要、声音很重要，怎么重要了，这太平平无奇了……孩子只会觉得像知识点的灌输，听完也就忘了。

但这本书，是“反着来”的：

没有电，这个世界会怎样？没有力呢？没有声音呢？哈哈~

孩子们都很喜欢混乱的世界，可是真没有电了，爬几十层楼梯还是挺恐怖的，那么电，究竟是怎么发现并被科学家应用的？这本书真的是讲的透透的！

我给娃读的时候，都很有启发。

而《藏在名人漫画里的大语文》这套呢，也挺惊喜的。

包含了世界卷和中国卷，古今中外各个历史名人的传记故事，轻松幽默又好读。孩子和咱们，都会很有获得感，短时间就get很多知识、被启迪了很多智慧的感觉。

为啥呢，因为名人身上，肯定是很多特别棒的品质和故事，抗挫啊、坚持啊、智慧啊等等等等，孩子开开心心笑了，也会潜移默化被好品质所影响。

如果漫画书还能做得专业（有没有尊重史实？）有好的设计（能不能启发孩子思考？）、以及把故事讲好（好读好懂有意思吗？），那就更确定、是值得给孩子看的了。

我觉得这套书做到了。

比如我给小叶子讲《战神传奇》，按说女孩子对这类应该没啥大兴趣啊，结果我俩读着读着，就都着迷了，还讨论起兵法了……

因为漫画书刻画得生动极了，几页纸的功夫，就把孙武怎么运用计谋，以少胜多而非蛮横的打仗讲明白了：

装作打徐国的样子北上，其实却掉头来攻打钟吴国；结合了水势，未费一兵一卒，就消灭了徐国……

吴国军队水性好，但是孙武让全军改从陆路进攻，“走敌人想不到的路，才能打他们措手不及”～

小叶子对孙武佩服不已，懂得了策略和智慧的重要性

后面和小鱼儿有冲突时，我会让小叶子调动从孙武那学习到的智慧，试着用一些小策略，而不是直接去指责弟弟、和弟弟争吵的方式解决。

她试了啊，发现确实不用硬碰硬，有时转移注意力、声东击西就够了。避免了争吵和纠缠，多好

很多妈妈反馈说孩子不爱阅读，有可能是字太多、或是超出了孩子的理解范围，那孩子肯定读不下去。

咱们选些孩子喜欢、容易读的书，培养好阅读兴趣，像漫画这类轻松读物能让孩子建立阅读自信，还有额外的心智智慧、好习惯的启发呀：）唯有热爱和喜欢，才能带来更多的主动投入……

这两套漫画书，一套讲物理、一套讲名人故事，又都是内容非常扎实友好、涨知识的读物，强烈推荐

《疯狂想象漫画物理大百科》

咱们先来讲讲《疯狂想象漫画物理大百科》这套书。

我觉得脑洞还是挺大的，读下来非常有意思。

书如其名，这套书的最大亮点在于：将想象力和物理知识完美结合。好奇心重、贪玩的孩子，肯定会更喜欢！

抽象的物理知识、概念原理、因果关系……看起来一点都不好玩，别说孩子了，像我至今看理科的书都犯困。

可这套书一直在用丰富的想象力、有趣的故事、萌萌的漫画、幽默易懂的语言，层层深入，带大家不断探究物理知识。

1、丰富的想象力融合物理知识

这套书每一册都让孩子迫不及待想看下去：

如果没有电？如有没有引力？如果没有光？……

小叶子对这个脑洞很满意，可能小孩子都喜欢这样的反差，为什么世界是这样子？就不能天马行空的混乱点？

比如：如果世界上不再有物质变化，不仅鸡蛋摔不烂，头发比钢丝还硬，我们甚至连一张卫生纸都扯不断……

虽然平时的易碎品变得坚不可摧了，但世界将永远一成不变，甚至会被冻结在此刻。

再比如，中国航天站的“空中飞人”让孩子羡慕不已：“如果没有引力，我们是不是也能飘起来啦？”

刚开始，孩子们可能会很开心，因为他们能变成空中飞人！

但是当饭菜飘来飘去，要喝的水飘来飘去，就连便便也在四处飘荡时……

甚至整个城市乃至地球都将面临解体，这乱糟糟的世界好像并不好玩？

这样脑洞大开的想象，很精准的抓住了孩子的吸引力，再淘气的孩子，也会笑哈哈的继续翻下去～

我们来看看这本书，开头就讲：“如果没有电”会怎样？

手机不能看，游戏不能玩，大热天没空调，住高层的人只能爬楼梯……

这才是停电的第一天。

到最后，城市都被废弃了～

层层深入的引发孩子好奇心。

电既然这么重要，那么电是从哪儿来的、科学家怎么探索的、被如何应用到生活中……

最初，人们发现摩擦琥珀后可以把头发吸起来，便认为这是一种神力！

后来，物理学家吉尔伯特发现了这种“神力”的奥秘，原来是摩擦后产生的，并给它取名为“电”。

接下来要解决的难点就是“如何人为获得电”。 后来的科学家们，对电进一步的研究，格里克利用摩擦起电的原理发明了摩擦起电机。而之后的17世纪，欧洲科学家们都热衷于制造摩擦起电机了！

再往后，当人们知道如何制造电后，便开始思索要如何储存电，并让电流动起来，于是伏特电池应运而生。

这里的很多知识我也是第一次听说：比如“莱顿瓶”是怎么发明的。

我还特意问了问小叶子爸爸，是不是以前初中物理有讲这个知识，只是我睡过去了

小叶子爸爸说这本书讲的很细，初中课本没讲过的一些知识这里都有，可见科普含金量非常高。

原来，这本讲“电”的漫画书，都是专业人士审核修订的。

这套书让我们这些理科薄弱的人，完全能看下去啊！

书开头那个“没有电”的世界只是我们的想象。

科学家们实现了电的储存和传输，我们拥有了电话、电视、电饭煲、电梯、电脑……生活也因此变得高效快捷。

后面还加了一页“知识充电站”进行总结。

看了这本书，小叶子还告诉弟弟，要注意安全用电，万一有人触电，可以这么做。

漫画科普很有趣吧？也更容易让孩子接受和吸收了～

除了漫画本身有趣好玩的表象，这套书还用四个步骤，教会孩子科学地思考问题：

1、提出疑问（没有电会怎样、没有引力会怎样）

2、思考问题（了解科学家们是如何做研究的）

3、解决难点（结合实际生活中的应用，理论和实践结合）

4、总结拓展（专业名词解释和知识扩充）

用孩子喜欢、感兴趣的方式来引导他们，充分考虑到孩子物理启蒙阶段的心理状态，孩子自觉地进行物理学习真的不难。

2、清晰的知识框架，无缝对接课内物理

这套书一共有九册，它将包含电、磁、声、光、力、物质变化、引力、热8大中小学阶段必学的物理主题进行分册，还加了一册“实验”。

我对照着国家的物理教纲，整理了这套书和教纲知识点对应表。

这套书通过8大经典物理主题为孩子构建全面知识体系，与国内物理教材整体的知识点基本都能对应上。

比如《如果世界没有物质变化》一册中讲到液化、汽化、升华等。

在人教版8年级的物理课程中有学到：

人教版8年级物理课本截图

《如果世界没有光》中讲到光的反射、镜面反射、漫反射等。

在人教版8年级的物理课程中也有学到：

人教版8年级物理课本截图

为了让孩子更好的理解，在8册知识篇外，特别加了一册游戏实验篇。

有18个趣味满满的小实验，提升孩子动手能力。

1）根据电子的流动原理，用柠檬制作水果电池。

2）利用光的色散原理，用水盆、镜子等就可以将彩虹带回家。

3）通过音调及频率变化的原理，用水瓶自制打击和吹奏乐器。

4）根据作用力与反作用力的原理，制作一个气球小火箭。

这些科学小实验，帮孩子拓展科学思维、提升动手能力，还能加深孩子对知识的理解。

3、漫画设计构思巧妙

在看这套漫画的时候，我的第一感觉就是——舒服。

比如画法和人物的设计上，采用钢笔淡彩手法，2.5头身的Q版造型，让人物形象可爱萌趣，符合孩子们的审美。

当科学家们都变得萌萌哒时，再复杂的原理也跟着有趣了起来。

在画面设计上，将复杂的物体进行简洁提炼，把物理现象直观展示出来，拉近孩子和科学间的距离。 比如讲生活中无处不在的力时，清晰的图画语言，让孩子认识摩擦力、弹力、浮力和重力。

在配色上，用低饱和度的颜色，保护孩子的视力，为孩子营造轻松的阅读氛围。 在《如果世界没有引力》中，想象如果世界没有了引力，陆地可能会开始分裂，人们只能依靠粗大的锁链来将城市固定住。

虽然这一页用的是淡淡的粉色，但画面却让人十分震撼，一下就抓住了孩子的眼球！

《藏在名人漫画里的大语文》

再聊聊小叶子喜欢看《战神传奇》的这一套大语文吧，内容让我挺意外的～

我把这套书翻阅了一遍，相比一般人物传记，亮点很多：选的人物很有代表性，有一些高光时刻的故事，也有一些背后的心酸。

每个人都不仅仅只是个名字，而是有着他独特的故事。这套书让孩子体验名人精彩一生的同时，学习名人思考问题和解决问题的方法。

1、内容全面，55个中外著名历史名人的生平故事

以往的名人传记书大多只讲述几个人物，内容有限，这套漫画书讲了55位名人的精彩故事，分为18册，包括中国卷9册、世界卷9册。

古今中外、各学科、各领域的历史名人都有，文学、历史、政治、艺术、科学、哲学、军事、商业……每个孩子都能找到自己的名人榜样。

小叶子喜欢居里夫人，也是我非常喜欢的科学名人。

不仅因为她是科学界的传奇女性，我更敬重她无私的大爱，在艰难中不断攀登完成梦想，这是多么可贵的品质！

这本世界卷《科技之光》里，讲述了三位科学家，达尔文、瓦特、居里夫人，方便孩子集中阅读，对照学习，形成系统化的记忆。

按照时间线给孩子们进行了梳理和分类，先简要介绍了居里夫人的生平和事迹，然后就引入了有趣的人物故事，小叶子一边读一遍敬佩不已。

在沙皇统治下的华沙不允许女子读大学，居里夫人只好暂停学业做家庭教师。小叶子感慨，以前的女科学家真不容易啊！

这些生动的语言，配上亲和感极强的漫画形象，孩子们就会觉得居里夫人并不是遥远的故事，像极了身边不断鼓励自己的老师。

后来，居里夫人发现了放射性元素镭，但是却淡泊名利，搬去了郊区潜心做研究。

书中对居里夫人的评价引用自爱因斯坦：一如既往地谦虚谨慎，是唯一没有被盛名宠坏的人。

我还给小叶子补充讲了，第一次世界大战爆发后，居里夫人带着一台X射线仪上了前线，亲自为战场上的士兵检查残留在身体里的弹片。

居里夫人的放射车

像这样勇敢有力量的女性，值得给小叶子和所有的女孩不断安利～

一个人能拥有自由意志，不为盛名所累，做着自己认为值得的事，这就是非常洒脱的人生了！

中国卷的名人也都很有代表性，《百代文宗》就介绍了唐代散文家韩愈、清代小说家曹雪芹、大文豪鲁迅三位伟大的文学家。

文字幽默，漫画萌趣，是我喜欢的风格。

读人物传记，也能不断重塑孩子世界观、人生观、价值观，榜样的力量是无穷的，尤其是真实鲜活的历史名人故事，对孩子都有非常积极的影响。

从玄奘身上，我们可以看到不畏艰难：

好奇宝宝瓦特最终成为了科学家：

登山虽然累，但高处才有美景：

凡有所读，皆成性格，孩子们在读这套书时，能学习到名人身上优秀的品质，坚持不懈的毅力、对生活的热爱、面对困难不畏惧……

建议大家陪孩子一起做亲子阅读，重温我们小时候读过的故事，和孩子一起交流想法，相信会有不一样的感悟。

2、漫画形式，生动再现历史场景，降低阅读难度

纯文字的书读起来枯燥，对于识字量有限的孩子也难了点。

这套书采用生动的漫画来讲名人故事，文字很少，就像看动画一样，非常精彩，小叶子一看就放不下来。

而且，每本书的内容量很合适，每册书中会出现三个人物，讲述他们两到三个故事。几分钟就可以看完一个名人的生平故事，故事好理解，知识好吸收，读着简单没压力。

漫画书虽然字少，但是简单易懂，和《师说》一样，不一定非要看华丽的词藻堆积出来的书，只要孩子们能理解，能有所启发，那就是好书了～

比如，鲁迅小时候不喜欢去学校，但是他母亲巧妙使用“投其所好”的办法，让他主动就范。

如果娃在上学时也有类似经历，与其说教也不妨试试这一招。

莫扎特虽然有“音乐神童”之称，遇到音乐家海顿也会虚心请教，为了感谢海顿他创作了六首弦乐四重奏赠送给海顿。

孩子碰到小小困难，就想要放弃的时候，可以看看居里夫人的故事，虽然她两次获得诺贝尔奖，但这一过程中经历了无数次失败。

孩子通过看漫画收获良好阅读体验，学习叙事和人物描写方法，也能累积到更多的写作素材。

3、拓宽孩子知识面，大语文学习更高效

除了有趣的故事，书中有丰富的知识点，覆盖十几种学科领域，而且80%内容对标课本，拓宽孩子的知识面。

除了文史知识外，涵盖学科还包括：

哲学、数学、生物、地理、物理、天文、科学等。

涉及教育学、社会学、医学、化学、生命科学等多个领域。

比如，你会测量金字塔的高度么？

郦道元的的《水经注》，你听过么？

郦道元称得上是我国游记文学的开创者，这本书不仅是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作，也是一部优美的山水散文集。

除了我们常见的课本知识以外，书中还有一些鲜为人知的冷知识。

孔子之所以能周游列国，很重要的一个原因是其弟子子贡非善于经商，为他提供了经济上的支持。

而玄奘计划西天取经之初，因边疆尚未安定禁止百姓出境，玄奘无法，混在灾民中就借着这个机会，偷偷地踏上西行取经之路。

漫画的表达方式，缓解了孩子在阅读文字时所带来的疲劳和枯燥，会津津有味地读完整本书，遇到有趣的地方还会哈哈大笑～

书后面还设计了“阅读理解小卷”，巩固阅读效果，启发孩子思考。

读完故事，可以通过每册书后的选择、口述和作文题，来看看孩子们的阅读效果。

整套书的内容丰富又系统，孩子们读完很长知识。

我出门习惯背着书包，不装电脑但一定会装书。

旅游也一定带上孩子喜欢看的书，给孩子买书更是常事，只要是我们家没有的主题，我都会买给他们。

书多便宜啊，古今中外的智慧大脑，都能在书中相遇，还能老大读完老二读，真的是最简单便捷、获取知识的途径了；

有时看书也不一定为了学啥，就只是单纯享受一段安静的时光，希望孩子们能感受到书的美妙，在书中获得智慧和勇气～

分享给大家。

—END—

作者：吉吉。微信公众号「慢成长」联合创始人，二宝妈，美国注册正面管教家长/学校讲师，前香港资深传媒人，现居深圳。追求细水长流，也爱勇猛精进，爱唱歌爱生活爱自我管理，愿与娃一起慢成长。