【快速阅读401/500】《作文基本功精彩描写是这样练成的》描写——学会把一个点展开成一个面，写出具有画面感的句子。

一、人物细节篇

1、紧扣长相。要把人物外貌写出特色，最重要的是能抓住人物长得最有特点的地方，放大了写。

2、关联性格。关联到他调皮的性格，写好一个人的眼睛，最容易表现出他的性格。

3、展开联想。两个事物之间有相似的联系。两个事物之间有相关的联系。在描写人物外貌时，也可以把人物联想成某种动物。

4、以少胜多。抓住人物外貌中最有特色的三两处地方展开描写，要远胜于面面俱到的、“眉毛胡子一把抓”的描写。

5、变换位置。根据需要，灵活安排外貌描写的位置。

二、描写人物的语言

1、人物开口。只要人物多说话，字数就不用怕；只要人物开了口，字数就不用愁。

2、多个回合。在一些情景中，如争吵、争论、辩论、商量、商讨、谈话……我们可以将人物的对话写上多个回合，这样能将这些情景写得更加具体，同时也能够写出人物的特点来。

3、写出性格。抓住一些极富个性特色的语言，写出人物的性格。

4、写提示语。写好人物的语言，一般少不了提示语。提示语中，可以写一写说话者的动作、神态、心理……这样一来，能将说话时的情景写得更加具体，能把人物的特点表现得更加鲜明。

三、描写人物的动作

1、全身参与。将人物的眼、手、胳膊、腿、脚等不同部位的动作描写出来。

2、细致分解。分解法，把连贯的动作分解成几个小动作，再一一描写这些小动作。

3、放慢动作。放慢动作法，适用于描写运行速度比较快的动作。

4、多用动词。动作描写中，动词使用得越多，事情就写得越具体。

5、写出特点。紧抓人物特点，把人物的动作写具体，就能刻画出人物的形象。

四、写人物的神态

1、写出变化。五官等变化特点。脸红得像熟透了的西红柿。左右两道眉毛，差一点就要拧在一起了。

2、展开联想。描写人物的神态时也可以展开联想。 运用对比。

五、描写人物的心理

1、多用问句。包括疑问句、反问句，可以帮助你轻松写出烦恼时的心理活动。为什么我干什么事，奶奶都要跟着我？为什么我就没有自主的权利呢？难道我这么大了，没有一点自觉性吗？

2、用语气词。“啊”“嘿”“哇”可以引出惊喜时的心理活动；“哼”可以引出不满时的心理活动……语气词就像烟花的导火索，点燃这根导火索，就容易引爆心理活动的烟花。

3、写出幻想。用上“好像看到+好像听到”写出心中的幻想，展现内心的世界。从而放大内心的紧张。

4、草木皆兵。由周围的环境而引发的幻想写下来。“喵——”角落的垃圾桶里传来一声令人毛骨悚然的野猫叫。我立刻寒毛直竖，情不自禁地定住脚步，心头一惊，心想：不会有怪兽吧？

5、 左右为难。当我们左右为难时，是内心戏最多的时候，也是最有心里话可写的时候。

6、聚焦中心。一个人在高兴时会做些什么动作？每一处描写，都聚焦在“高兴”这一个中心点上。

7、借景抒情。借着对环境的描写，来抒发自己的心情。

六、写出人物的特点

1、人物的特点包括什么？它可以是一个人的品质，如，乐于助人、勤奋好学；可以是一个人的性格，如，活泼开朗、幽默风趣；还可以是一个人的爱好或特长，如，喜欢弹钢琴，足球踢得好……

2、方法：事例典型， 环境凸显，题目亮出，对比写出。

七、事件景物篇

1、写事。初学写一件事，既要交代清楚这件事发生的时间、地点、人物，又要写清楚这件事发生的起因、经过、结果。聪明的你一定知道，这就是叙事六要素。

2、写事方法：围绕中心，写好开头，点明主题开头法：一是开门见山，直接叙事。主要包括交代要素开头法、环境描写开头法。二是点明主题，间接引出，也就是点明主题开头法。写好经过，写好结尾：自然结尾；点题结尾。

3、写得精彩：写出波折、障碍、悬念。叙事中的环境描写：凸显时间，放大地点。叙事中的场面描写：对特定时间、特定地点内人物活动的总体描写。点面结合。有的有的， 多种感官。写事还是写人。写人作文重在写出人物的特点、品质，塑造人物的形象；写事作文重在写清楚事情的过程，写清楚事情的经过。

4、怎样写景：细致分解，展开联想，写好声音，多种感官，动静结合，不同视角。

5、怎样写物：介绍动物时，写一写动物的样子、生活习性，比如，乌龟怎么吃饭？金鱼怎么游泳？仓鼠怎么玩游戏？……还可以写一写你与动物相处的一些趣事。方法：紧扣特点， 展开联想，写出顺序， 写好动作～全身参与、细致分解、放慢动作、多用动词。

6、怎样写植物：抓住特点，描写植物时，也可以采用细致分解法，把一个大的画面分解成若干个小的画面，再将这些小画面一一描写。 写出顺序。

7、怎样写美食：放慢动作，分解食材， 展开联想，多种感官。