文/种花家兔子先生

为了学习写公文，我买了好几本“笔杆子”的书籍；为了写好公众号，我买了一堆写作的书；为了提高专业知识，我又下载了一大堆专业规范和视频......

明明看上去付出了不少努力，为什么我还觉得自己没有多少进步呢？

分析起来总共有两点问题。一是喜欢收集不喜欢行动，二是犹犹豫豫耽误时间。

“今后再看”这是我常犯的一个错误，书柜摆满了书，硬盘塞满了电子文档，可是迟迟没有消化吸收，只想储存更多的知识，“今后再看”。

犹犹豫豫也是另一个常犯的错误，面对各种各样都觉得很重要的知识，我常常思考：究竟学什么才真正有用呢？

其实学什么有用是延续了我们学生时代的学习方法，面对一本书、一种知识，我们总想先判断它们是不是有用，然后才考虑要不要花时间去学习。

事实上，当我们步入社会，没有了纸质的考试，生活的考验无处不在。我们会发现所有的知识都是有用的，于是我们什么都想学，但什么都学不全、学不精。当我们学不到有用的知识时，我们有可能会陷入一个死循环，又回到了当初问题的起点——“我们学什么才真正有用呢？”

要想打破这个死循环，我们需要改变以前学生时代的学习方法，不再是先判断知识有没有用，而是先弄清楚自己想要做什么事、需要解决什么问题。

举一个我自己的例子。我正在准备职称考试，可是比起枯燥难懂的专业书籍，简单易懂、情节跌宕起伏的小说显然更容易吸引我。很多人看小说，然后写小说，赚的盆满钵满，因此看小说、研究小说，肯定是有用的，但是对于目前的我而言，就显得主次不分，浪费时间。

就像我想学公文、学写公众号、学专业知识，都是用学生时代的思维方式，想积累更多的知识，让自己变得更博学。但事实上，一个人的精力和时间都是有限的，与其积累一大堆用不上的知识，还不如先提高当前能解决工作实际的能力，当眼前的问题解决了，再一步一步的向前延伸。

我曾摘录过苏东坡的一句名言：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”道理简单，但做起来却不易，愿与读者们共勉。