我们每一个人都清楚，信息在这个时代的现状是超载的、碎片化的。为什么超载倒是很好理解。那为什么是碎片化的？我们看朋友圈的文章，翻知乎、得到，而不是看一本结构化书，系统性地学习某个领域的信息。
当然碎片化知识最大的意义，是帮助我们打开一扇门，让我们清楚原来还有XX信息。但是最关键的是你要走进这扇面，把这个领域相关的核心知识都学透。我最担心的情况是自认为的“我懂了”，别人几年亲身实践的经验写出的几百字文章，看完之后竟然会认为“我懂了”。在这个时候，你的浅薄之路不但开始，同时也失去了一个深度学习某领域有价值信息的机会，因为“我懂了”。
所以这个时代，不缺好的信息。缺的是如何找到好的信息，如何有效学习并运用信息。
网上流行的一句话“为什么你听过很多道理，却依然过不好这一生？”
1、这个道理不一定正确
2、听过不等于听太懂，听懂不等于会去用，会用不等于会用好
3、即使会用好也不等于能够过好这一生，就像缺乏时势的英雄，遇不到伯乐的千里马
1、2、3每个流程都会淘汰人，能走到最后的是少数人也是正常。
说了这么多的空话，我们开始聊理论和逻辑，而不是上面的软文，所谓的鸡汤。
一、信息的重要性！重要性！！重要性！！！
你获取的信息或者知识，会塑造你的认知，而你的认知又会指引你的行为。在时间的累计下，你会得到对应的结果，具体的表现就是人与人之间能力的差异，成就的差异。
举个新例子，在大学你对上课的理解是什么？如果你的认知是拿到分数并完成毕业，那恭喜你，你会很听老师的话，并且能够顺利毕业。而对于我来说上课就是成长，如果老师的能力有问题，教学质量不好，那我会选择自学，甚至翘课去听其它老师更有价值的课程，被扣一些考勤分也无所谓，毕竟老师对于我来说，只是人生中的一小部分，更重要的是要为自己的成长负责。
如果还是意识不到认知对我们行为的影响，可以去看看上一篇文章：【再这样误解工作你会后悔的——重新定义工作】你就会明白，你对工作不同的认知方式，对你的成长有多大的影响。
所以说了这么多，就是想表达信息的重要性，因此对信息的选择和学习是多么重要。你获得的信息所构成的边界就是你认知的边界，也是你行动的边界，更是你成长的边界。那么如何找到对的信息？有效学习信息？
二、回归信息的元层面，找到元知识（元知识：知识的知识）
一、信息质量、来源
你是否有思考过，你每天通过微信文章、知乎甚至书籍获取的信息，有多少是二手信息，甚至多手信息？而你在这样的信息环境下学习和成长，那也只能被限制在二三流的层面。
二、寻找知识的知识
案例一：在两性的领域，很多人只是了解男性相比女性来说，出轨的现象更多，概率也更大。但是又有多少人会去了解为什么会是这样的？现象的背后是否有着更为底层的知识？那么有吗？
当然有，从进化心理学的角度来理解，每个人都希望自己的后代（基因），能够很好地繁衍（遗传）下去。所以在经历几百万年的演变，男性和女性都进化出一些有助于他们生存和繁衍的行为倾向，而这些倾向简单地理解就是我们的人性。
女性能够100%确定后代是自己的，而男性不行。女性怀孕的后代，卵子一定是自己的，悲剧的是男性不能100%确认这个受精卵的精子是自己的。因此为了让自己的基于能够更大概率地遗传下去，男性选择的策略是和更多的女性发生关系。既然别人有可能绿了自己，那我就去绿了别人。
表层知识：男性相比女性来说，出轨的现象更多，概率也更大。
元知识：两性后代基因确定性的差异【进化心理学】
案例二：在健身的领域，很多人只是被告知要多吃粗粮（玉米、土豆类），少吃面类（大米、面条）并且最好要少吃多餐。那么为什么？
原因是面类食物被身体短时间内容易消化吸收造成快速血糖上升，然后身体分泌胰岛素将血糖储存为脂肪，这就是容易变肥的原因。而粗粮需要身体缓慢消化吸收，因此让血糖平缓上升且身体缓慢分泌胰岛素，所以血糖很少会被储存为脂肪，也就是不容易变胖长脂肪。
表层知识：多吃粗粮（玉米、土豆类），少吃面类（大米、面条）。
元知识：血糖上升速度与胰岛素分泌的关系【生物学】
案例一、案例二仅仅只是我们生活中的一部分，还有许多重要的领域都需要学习，这样才有可能以一种相对睿智的状态进行学习和成长，去更加深刻的体验生活、工作、爱情等等。
三、知识注定要批判性学习，因为任何知识都有边界
没有给出具体场景、前提条件的经验、结论、知识都是值得怀疑。为什么？
人类几乎所有的经验知识来自于归纳法。几千年里，我们一直使用这样的归纳方式。什么是归纳法？比如，你看到亚洲、欧洲的天鹅都是白色，就认为全世界的天鹅都是白色。或者，过去太阳总是从东方升起，所以将来太阳会继续从东方升起。
直到英国哲学家休谟第一个发现了归纳法的谬误：即使所有前提都正确，结果也可能错的。
因为归纳法有一个致命问题，它的隐含前提就是未来需要继续跟过去一样。发生问题的环境一样，时间也差不多，因此在运用别人的知识和经验来解决该问题才是相对有效的。但是这在逻辑上根本无法证明。因为一旦前提错误，归纳法失效，人类在某个领域的知识经验积累将失去根基。
例如，拿手机来说，现在我们一起回到诺基亚所代表的功能手机时代，在那个时代，几乎所有人都认为手机都需要键盘。于是围绕这样的前提，构建起各种经验和知识。直到某一天，手机需要键盘这个前提被乔布斯打破了（第一部触屏手机其实不是乔布斯发明的），进而开创了无键盘的触屏手机时代。而在这一刻，之前围绕键盘手机的所有知识和经验在键盘手机的前提下仍然是正确的，但是已经没用了！诺基亚的没落和苹果的崛起就这样发生了。
再例如，所谓的互联网思维：用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维。思维前面有个“互联网”的前提，所以我就问几个问题来质疑，答案大家可以自己去探索。
1、这些互联网思维只存在互联网吗？传统行业就没有吗？甚至古代的时候，先人的智慧没有包含这些吗？
2、如果在其它领域也能够找到这些思维，那么就不能称之为互联网思维了吧？
3、那又为什么带着互联网外衣的思维，在近几年火了，而在之前没有火？
因此自学能力，独立思考能力，批判性学习能力，在这个时代已经越来越重要。
四、如何面对未知，如何学习？
有一句话非常好理解：工作、创业的竞争一定是针对特定领域的
关于学习的三个关键点：
1、主题学习：一堆书大于一本书；一手信息大于二手信息；经典大于碎片；承载信息的人大于信息，找到理论的提出者。（进化心理学主题、短视频互联网产品主题、亲密关系主题等等）
2、深度学习：大众看到的、理解的注定是平庸。
3、行动学习：用作品说话，输出大于输入；用行动说话，实践大于围观。（为什么要写文章？做分享？其实工作是最好的实践也是最好的学习。为此，我将会输出和互联网产品相关的文章，记录我的观察、经验和总结）
关于如何构建独有的核心竞争力：
1、在不同阶段找到适合自己成长的信息
2、用科学的方法进行学习、归纳、总结
3、与自身独有的人生经历、工作内容进行结合，进一步提升自己，在特定领域逐步构建自己的核心竞争力
脱不花讲过一句话，假如你决定用几十年甚至一辈子做一件事，那你的时间感和节奏感就不一样了。有一个事实我必须接受，不同阶段的我都是不完美的，有缺点的，需要改进的。
我所做的，坚持的事情都在经历时间的考验，既然这样的话，那就选择难一些的，有长远价值的。例如把工作做得更好，保持看书和写文章，坚持健身，定期参加有趣的社群，定期和朋友深度交流等等等等，唯一不变的就是让自己保持成长，做有价值的事情。
