锦明老师专门针对我的问题，进行了生动的一课，让我看清了从前的我在孩子面前的负面影响，让孩子变成现在的样子。每天看到孩子的样子，天天活在自责、崩溃之中，无力摆脱原来的烂模式，越是纠结越是纠缠不清。认真听了锦明老师给我授课课程，让我彻底觉醒，不能再把时间浪费在寻找外援上，先要考虑是自身的强大，才能更好的从打住到最后和孩子积极沟通，从而影响孩子。

锦明老师形象的比喻“小蚊子”，生活中的我，确实像一只小蚊子，每天在孩子面前叨叨，孩子都是用非常生气的口吻呵斥我，让我离开，让我别管他。而我却非常的执着，不厌其烦的去提醒，结果遭来的是更大的反感。今天彻底明白，不要再去做那只令人讨厌的“小蚊子”，把聚焦点放在学习上，聚焦孩子好的一方面，通过吸引力法则吸引好的一方面。

前两天谈好转学的事情，校长同意了，分班之前进行简单考试。考试从昨天推到今天，今天无论怎样说，都不去考试，决定放弃学业。这是锦明老师预料之中，如果不能从内力改变孩子，他是不会去学校的，即使强迫去了，还是不学，然后再辍学。我和孩子爸爸也搞明白了，硬逼不是办法，慢慢来吧，欲速则不达！从原点开始进行修炼内功。从爱叛逆读起，找出原因，理解孩子的叛逆。从打住，制止，舒缓，接纳做起，慢慢来吧！